走进儿童福利院，用爱与关怀陪伴孩子们成长，这份经历意义非凡。“儿童福利院实践总结优秀范文”，以细腻笔触描绘实践点滴。从初入福利院的触动，到与孩子们互动的温馨瞬间，都一一呈现。范文中分享了为孩子们组织活动、辅导功课的过程，展现如何给予他们陪伴与鼓励；也阐述了在实践中对儿童福利事业的新认识，以及自身的成长与感悟。这些优秀范文用真实情感与深刻反思，传递温暖与力量，为更多人了解福利院实践提供参考。感兴趣的小伙伴们快来看看吧！
儿童福利院实践总结 篇1
一、实践背景与目标
随着社会对弱势群体关注度的不断提高，儿童福利院作为孤残儿童的重要庇护所，其作用日益凸显。为了深入了解儿童福利院的现状，为孤残儿童提供切实的帮助，并在实践中提升自己的综合素质，我报名参加了此次儿童福利院的社会实践活动。
二、实践过程与活动
1. 初入福利院
当我第一次踏入儿童福利院时，心中既充满了期待又有些许紧张。福利院的环境整洁而温馨，工作人员热情地接待了我，并向我介绍了福利院的基本情况和规章制度。我了解到这里的孩子们大多是因为先天残疾或被遗弃而来到这里，他们的年龄跨度从婴儿到青少年不等。
2. 融入孩子们的生活
为了尽快与孩子们建立联系，我主动参与到他们的日常生活中。在生活区，我帮助工作人员整理孩子们的房间、清洗衣物，和孩子们一起吃饭、玩耍。我发现孩子们虽然身体或智力有缺陷，但他们的笑容却无比纯真。有一个小男孩，因为脑瘫导致行动不便，但他总是努力地用笑容回应每一个人，他的乐观深深打动了我。我会经常陪他在院子里晒太阳，给他讲外面的世界，他专注的眼神让我感受到他对美好生活的向往。
3. 助力教育与康复
在教育方面，我协助教师开展教学工作。在课堂上，我帮助孩子们学习简单的数学、语文知识，和他们一起唱歌、画画。对于一些学习困难的孩子，我会耐心地反复教导，直到他们掌握为止。在康复训练室，我见证了孩子们为了恢复身体机能而付出的巨大努力。我按照康复师的指导，帮助孩子们进行肢体锻炼，如辅助他们进行站立、行走练习，尽管过程很艰难，但孩子们从未放弃。有个小女孩在进行腿部力量训练时，疼得直哭，但在我们的鼓励下，她还是坚持完成了训练，这种坚韧不拔的精神让我十分钦佩。
4. 组织文娱活动
为了丰富孩子们的精神生活，我和其他志愿者一起组织了一些文娱活动。我们举办了小型的文艺演出，孩子们积极参与，有的唱歌，有的跳舞，虽然表演并不完美，但他们的热情却感染了在场的`每一个人。我们还开展了趣味运动会，设置了一些适合孩子们的比赛项目，如轮椅赛跑、亲子接力等，让孩子们在游戏中感受到快乐和竞争的氛围。
三、实践收获与感悟
1. 心灵的触动
在与孩子们相处的日子里，我的心灵受到了极大的触动。他们虽然身处困境，但依然保持着对生活的热爱和对他人的信任。他们的每一个微笑、每一次进步都让我感受到生命的顽强与美好。我深刻地认识到，这些孩子需要的不仅仅是物质上的帮助，更需要精神上的关爱和陪伴。
2. 能力的蜕变
通过参与各种实践活动，我的组织能力、沟通能力和应变能力都得到了显著提升。在组织文娱活动时，我学会了如何合理安排时间、人员和资源，确保活动的顺利进行。在与孩子们沟通的过程中，我学会了用简单易懂的语言和耐心的态度去交流，理解他们的需求和感受。在面对一些突发情况，如孩子突然生病或情绪失控时，我也能够冷静地应对，及时寻求工作人员的帮助。
3. 社会责任的觉醒
这次实践让我更加深刻地认识到自己作为一名社会成员的责任。孤残儿童是社会的弱势群体，他们需要我们每个人的关心和帮助。我们不能仅仅依靠福利院和政府的力量，更需要全社会的共同参与。我决定在今后的生活中，积极宣传儿童福利院的现状和需求，呼吁更多的人加入到关爱孤残儿童的行列中来，为他们创造一个更加温暖、包容的社会环境。
四、实践总结与展望
这次儿童福利院的社会实践活动是我人生中一段宝贵的经历。它让我收获了感动、成长和责任。在未来，我希望能够继续关注儿童福利院的发展，为孩子们提供更多的帮助。我相信，只要我们坚持不懈地努力，这些孤残儿童一定能够在社会的关爱下茁壮成长，拥有属于自己的精彩人生。同时，我也希望更多的大学生能够积极参与到社会实践活动中来，用自己的行动传递爱与温暖，为构建和谐社会贡献一份力量。
儿童福利院实践总结 篇2
今年暑假参加社会实践报告活动，总觉得我应该做点有意义的事，于是我来到了儿童福利院，为儿童福利院的孩子们奉献我的一份爱心。
8月2日我们第一天去儿童福利院。去之前，我反复的思索，在儿童福利院的孩子们怎么样呢?他们适不适应这儿的生活?我和他们能不能很好的沟通?我能不能走进他们的世界?能不能帮助他们而不伤害他们的自尊?他们是一群特殊的人，他们需要些什么……
走进了儿童福利院的那一刻让我很感触，这里竟有三十几个孩子，看见他们的时候我心里一惊，突然我感觉有点不知所措。他们中大多数的孩子都是不怎么正常的，要么是肢体的、要么是心理的。他们没有我想象当中的那么正常，看到他们不知道怎么的心里生出一丝恐惧感，但所有的恐惧都被一张张微笑的脸给消除了，他们对于我们没有恐惧感，对我们微笑。但他们的一些动作让我感觉到了他们的一些内心对爱的渴望，他们抱着我们，牵着我们的手，他们的内心是多么希望得到爱、得到别人关心，也许这儿的环境不错，但他们更渴望有一个家,他们也希望有自己的家，有自己的爸爸妈妈，有自己的兄弟姐妹，哪怕家里很苦，通过与工作人员的了解才知道他们很多已经在这生活了很久很久，他们不能像其他正常的孩子一样有自己的家，他们的内心需要爱，他们大多都是因为身体的残缺而被父母抛弃，命运对他们有着太多的不公平但他们还是很坚强的活着。
工作人员安排我们负责几个“正常”孩子的学习辅导，这不得不让我们把大多数时间花在这几个孩子身上，这让我感觉到对其他孩子有一丝隐隐的愧疚。我们同时也为他们播放了预防手足口病的视频，给他们播放喜剧《人在囧途》。我们的出发点很简单希望通过我们所做的让他们健康快乐。
每天中午，我们会和他们一起吃饭，通过几天的接触，没有看见他们当中有一个人哭过，面对命运的不公平他们还是很快乐的活着，他们的饭菜也没有我想象中这么好，而他们都吃的很开心，虽然都有一些残缺，但他们的很多事情都是自己解决的，在我们看来很简单的事，如：洗碗、洗衣、打扫卫生，但对于他们都很不容易，他们做到了，而且做得很好。在内心里我觉得他们很优秀。
在几天的接触中我们发现，他们与外面的孩子其实仅一墙之隔，但他们和外面的孩子有极大的不同。智力上有点障碍的孩子他们一天无忧无虑的，他们也许不懂，他们亲昵的叫着我们，我们也陪他们玩，看着他们开心的笑我们打心眼儿里高兴。最为特别的是智力不怎么正常的那一小部分孩子，他们对陌生人极为强烈的排斥。其中有一个叫王郡紫的，她今年12岁，上四年级，她是一个瘦弱而又很漂亮的女孩，最初和她接触她十分排斥，不愿别人走进她的内心世界。无论问她什么她都会回敬你三个字“不知道”，当我想要送她小礼物时她只给了我两个字“幼稚”。在我看来她这样的年龄，一些漂亮的小礼物她会喜欢的呀!可是我忽略了一个问题，她在福利院呆了4年了，她比院墙外的那些孩子们要懂事得多。几天下来和她熟了她开始和我们聊天开玩笑等等。这让我感到只要我们有一颗爱心用心去对待他们，就算他们是冰我们也能用爱将他们融化。在学习上她遇到什么问题只希望我给她一点提醒不需要我的答案，她只要一个人静静地想几分钟，她的这种习惯让我感到吃惊，很多同龄的孩子都希望别人给她答案，这样可以有更多的时间去玩，但她的世界好像只有学习，她大多数时间都在学习中，也许她是个不认输的人，想通过读书来改变自己的命运吧!另外还有一个小孩叫马小庆，今年十二岁，读二年级，在儿童福利院住了四年，一个没有身体缺陷的女孩，但口齿有些不清楚，话说得不怎么清楚，但是个很开朗的人，会跟我们打招呼，她很喜欢动漫电视剧《喜羊羊和灰太狼》，她会给我说电视中的情节，她乐观的心态让我也感觉有点自愧不如。另外的几个也有不同的特别之处。
另外我也发现在这个大家庭中孩子们之间也有不同程度的排斥心理，一些正常的孩子会不愿和不正常的孩子在一起。一些小一点的孩子往往会怕大点的孩子们，他们之间已有不同程度的隔阂。与此同时我们还了解到他们中有相当一部分人姓“桃”，“桃”字取之福利院所在的桃溪寺中的“桃”。他们之中姓“桃”的孩子意味着他们到福利院时连自己姓什么都不知道。有相当一部分是出生不久被发现有这样或那样的疾病而被遗弃的，他们是幸运的，因为他们的父母没有把他们扔到其他地方而被饿死、冻死，他们被收留在福利院里捡回了一条命。但是他们又是不幸的，因为他们要承受本不该由他们承受的东西。
我们三天的实践活动并不能改变什么，我们只希望通过我们能给他们一点帮助，给他们带去一点快乐就已经足够了。
他们承受着常人无法想象的压力，面临着更为严峻的人生挑战，他们面对了本不该由他们面对的东西，但他们用乐观化解着一切生活的苦难，他们开心、他们乐观、他们勇敢的面对了一切，和他们比起来我们拥有的太多，有家、有关心自己的人、有舒适的环境，但我们还在抱怨我们没有的太多的，我们总是怨天尤人，总是把所有的不满推在别人身上，也许是我们得到了太多而不知道珍惜，不知道怎么去珍惜自己现在拥有的，我们很多事总希望别人帮我们解决好，依赖思想越来越严重，没有了挑战性什么事情都顺其自然，什么都听天由命，我们已经丢失了很多东西。他们虽然是孤儿但他们知道努力，他们知道怎么去面对生活，他们知道乐观的面对每一天，他们知道自己不认输，他们不会怨天尤人，他们不会放弃自己。
在儿童福利院只待了短短的三天，但给了我太多的感触，很多感触是无法用言语表达出来的，只有一个小小的心愿，希望他们每天都过得开开心心的，有更多的人知道他们的存在，知道有这么一群可爱的孩子希望得到我们的爱，也希望更多的人能给他们一点点爱，对他们而言爱是最珍贵的，我们都帮助他们一点点他们的世界就不会是黑色的，他们就不会在他们的世界感到无助、害怕。他们也不在握着别人的手不放。
这次社会实践活动让我学到了很多东西，让我了解到一颗爱心是何等的重要。我有理由相信这次经历会让我终身受益，我认为在毕业后的工作中面对病人与面对他们有一定的相同之处——都需要我怀着一颗爱心去对待。
儿童福利院实践总结 篇3
一、扎实推进阳光政务行动的有效实施
全市民政系统阳光行动动员大会召开后，我院立即召开全院干部职工会议，成立了市福利院阳光政务领导小组和阳光政务监督小组。制定了具体实施方案和计划。明确了各时间段的具体工作和责任人，建立了我院阳光政务档案。在我院大门通道墙上制作了阳光政务公开栏，将服务对象及社会关注的收费标准、入院手续、办理流程、服务内容、服务承诺、财务收支等十大项全部公开，其中六项属长
病号饭，从根本上关心这些弱势群体，也打破了前所未有的规矩。
1、是认真做好院民的医疗康复、保健、防疫工作。自和优抚医院签订院民就医协议以来，我院制定院民就医管理规定，杜绝院民一人离院，看病就医拿药有服务人员全程陪同，保证供养对象有病能及时治疗。
2、是统一了供养对象及工作人员的服装，在统一春装的同时，我院又为院民每人购买了两套夏装，从四月一日起院民统一着装，即改变院民的精神面貌，也为搬入新院后规范化的管理奠定了基础。同时，工作人员也统一着装，挂牌上岗，言行文明，问答明确，使外来办事人员一看就一目了然，也方便了服务对象的监督，起到了有效的监督作用。
3、是创新管理模式，规范院民的管理，尝试开放式办院。搬入新院后，根据实际情况制定了严格的院民规章制度，对院民进行即开放又严格的管理。实行一天讲评制，对当天所发生的事在集中吃饭前进行点评，相关信息在电子显示屏上公布。
4、是给每个房间制作了精致的门牌号，并给入住院民编号、挂牌。每个房间评选出一名寝室长，带领所住房间院民清理床铺、打扫卫生、安全检查等进行简单的劳动，让院民管院民，实行院民自治、互相监督、奖勤罚懒的'激励机制。
5、是搬入新院后我院又加强了对职工及供养对象的管理。要求职工在工作中有计划、有落实、有检查、有改进。定期学习法律法规、业务知识及老年人护理知识，将所学知识应用到工作中，实现在工作中学习，在学习中进步。进一步完善了院民管理制度，制定院民行为规范。给院民制作了胸牌佩戴在身上，以便患病院民走失后能得到外界的及时联系。
6、是实行院长查房制，每天上午、下午由一名院长带着各班组长对供养对象、食堂及老年公寓房间的卫生、设施设备等进行检查，发现问题及时指出并限时改正，确保各区域干净整洁，设备正常运转。
7、是规范了档案的管理。今年以来，我院进一步加强了业务档案的规范化管理，建立了供养对象、孤儿、社会老人、儿童的收养送养、院民医疗档案等。党建、人事、综治、计生、创建档案分类管理，便于查找。各类档案均由专人整理并按要求妥善保管，接受业务工作检查时得到了领导的好评。
二、争创活动见成效
二0xx年我院被评为“xx市巾帼文明岗”。在创建工作中，我院制定了创建“xx市巾帼文明岗”活动方案，通过一定的形式向广大女职工宣传开展“巾帼文明岗”活动的意义、内容和目的。激励广大女职工树立良好的职业道德，爱岗敬业。通过开展“巾帼文明岗”及“流动红旗”的评比，使女职工熟练掌握业务技能，让女职工有立足本职、勤奋工作、争做排头兵的意识。经过我院干部职工的努力，今年“三.八”期间我院创xx市“巾帼文明岗”工作已顺利通过验收并颁发了奖牌。
三、落实机构的成立和老年公寓物价收费的调整
在市物价部门的支持下，我院规范了老年公寓物价收费标准。在参照周边县市老年公寓的收费标准后，根据我市实际情况，对老年公寓物价收费标准进行调整，以适应新形式下老年公寓工作的开展。搬入新院试运行后基本得到社会代养家属的认可，目前，老年公寓已入住社会代养老人23人。积极和市编办领导汇报，落实了“丹江口市社会福利服务中心”机构的成立，争取社会福利服务中心的人员编制20名，保证福利服务中心各项工作的顺利运转。
