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小学文艺晚会主持词开场白和结束语篇一
丙：同学们。
合：大家好!
合：祝大家新年快乐，合家安康!
乙：浩瀚苍穹、蔚蓝天空，孕育了华夏五千年古老璀璨的历史与文明。
丙：蔚蓝天空、浩瀚苍穹，造就了炎黄万代人的勤劳和善良。
甲：在这一片晴朗辽阔的蓝天下，我们二中人奋发图强、吟咏歌唱。
乙：在这一片晴朗辽阔的蓝天下，我们二中人继往开来、自由翱翔。
丙：xx旖旎绿平洲。
甲：二中迈步向前走。
乙：今天我们明德博学同求索。
丙：明天我们素质教育更上一层楼。
甲：自强不息，人比天高，志在神州!
乙：团结奋进，脚比路长，丹心长留!
甲：今天，让我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。
乙：今天，让我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
合：xx二中20xx年元旦歌唱比赛暨新团员入团宣誓仪式现在开始!
甲：今天的歌唱比赛设三个等奖和一个最佳台风奖，希望参赛的同学各展所能，尽最大的努力角逐今天的所有奖项!
丙：阳光洒在海面上，水中的鱼儿望着我们，悄悄地听我们愉快歌唱，小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风，做完了一天的功课，我们来尽情欢乐。下面首先请出第一位参赛者106班xx同学给我们带来一首《让我们荡起双浆》。有请!
(甲、乙、丙一起下台)。
甲：母爱就是一生相伴的盈盈笑语，母爱就是漂泊天涯的缕缕思念，母爱就是儿女病榻床前的关切焦灼。母爱就象一首田园诗，幽远纯净，和雅清淡;母爱就象一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱;209班的xx同学说要用这首歌来表达自己对母亲的爱的无限感激。请听她为我们带来一首《世上只有》。
乙：记得有一年，我们学校组织了一部分同学到英德的英雄学校去进行“手拉手扶贫助困活动”。现在有很多贫困地区的学生，还有城市当中的贫困家庭的学生，他们连上学用的书包、文具都买不起，就更不用说辅导材料和课外读物了。而我们生活在城市和发达地区的孩子，家庭条件相对好很多，所以啊，希望同学们要好好珍惜现在的幸福，努力学习，为校争光!下面请听《手拉手之歌》，演唱：106班xx。
丙：同志提出了“一国两制”的伟大构想，使美丽的香港重新回到了祖国的怀抱，大家请听，那首《东方之珠》又在我们的耳边回响，有请102班xx同学。
(嘉宾表演)。
甲：这是一首亘古传唱着的长调，在大地与苍穹之间，我们彼此倾诉那国魂的美丽，漫山遍野的山花，到处是庄稼，满山的牛羊，就是当年我军359旅征战的有陕北的江南之称的南泥湾。今天我们很高兴的请来了正在紧张学习的305班的同学，她们说，要用这首歌来作为送给大家的新年祝福!请欣赏我们今天的嘉宾表演：二胡古筝合奏《南泥湾》。
(嘉宾表演)。
乙：你只是别人生命中的过客，只能与人同走一段路，这一段路是如此的珍贵，是彼此心与心的交流和共享，在同样的蓝天下，我们共同成长，共同走过初中的三年，这三年的友情，对于在即将毕业的初三同学来说，是多么的珍贵，是多么的难忘，是多么的短暂，请继续欣赏305班的同学给我们带来的一首《我们的纪念册》。
丙：在贫瘠的山区，没有麦当劳，没有肯德基，更没有什么儿童乐园，有的只有歌声，有的只有高梁和泥鳅。那里的儿童用自己的歌声唱出了他们的童年，唱出了他们的快乐，唱出了他们的生活!请听107班的xx同学给大家唱出的一首《嘎妞妞》。
甲：是啊!在农村里到处可见的是竹篱笆呀牵牛花，浅浅的池塘有野鸭，弯弯的小河绕山下!戴斗笠呀光脚丫，小河旁尽情来玩耍，搓泥巴呀捉鱼虾，农家的生活乐无涯。请听206班的参赛者xx同学的一首《农家的小女孩》。
乙：谁能不顾自己的家园抛开记忆中的童年，谁能忍心看那昨日的忧愁带走我们的笑容，青春不解红尘，胭脂沾染了灰，让久违不见的泪水滋润了你的面容，唱出你的热情，伸出你的双手，让我拥抱着你的梦，让和风拂出的影像谱成生命的乐章，让我们期待明天会更好!请听208班的参赛者xx同学给我们带来一首《明天会更好》。
丙：在同样的蓝天下，有同样辽阔无垠的蔚蓝海洋，它像我们人生奋斗的沙场，当我们疲倦的时候，总希望有一个宁静的港湾或小岛，可以让我们休憩、成长。这避风的地方，这宁静的小岛，需要善良的人们共同携手去开创。请听205班的xx带来的一首《宁夏》。
(嘉宾表演)。
甲：我们热爱春天，因为春天充满着希望;我们拥抱阳光，因为阳光给我们温暖。我们拥抱二中，因为二中给予我们哺育和教导，在二中，我们放飞梦想，我们放飞希望!请欣赏305班同学给我们表演的独舞《放飞希望》。我们掌声请出xx同学。
(嘉宾表演)。
乙：大家请看，一群活泼可爱的女孩正打着粉红色的雨伞在雨中跳跃着她们美丽的舞步呢!在她们身上，我们看到了青春，看到了活力，她们给我们划出了一道亮丽的风景线!下面请欣赏305班的几个活泼可爱的女孩给我们带来的一曲《雨中即景》。掌声有请!
丙：门前有条小溪流，流水清清绕村口，小溪小溪停一停，把我的歌儿也带走，我的歌声甜又甜，我的歌声乐悠悠。请听302班的xx同学给我们带来的一首《门前有条小溪流》。
甲：一直以来，我都很感谢父母给予我的支持，我是一个不安分的孩子，我不喜欢走常人的路子，而且有些偏执，有些倔强……但父母给予我他们最大程度的支持和鼓励，包括物质上，包括行动上，也包括精神上。每次回家，都看着他们为生活，为家庭，为我在一点一点地老去，岁月在他们的脸上，在他们的鬓角留下越来越多的印迹……心里总是倍感惆怅……下面这首歌，就送给蓝天下千千万万的父母亲，愿他们身体健康，天天开心!请听209班xx同学给我们带来的《我的爸爸妈妈》。
乙：每个人都有童年，每个童年都在梦想与希望中成长。童年的天空是那样的清澈，童年的一切是那样的令人怀想，童年的目光里有太多的希冀与渴望。希望每个童年都能幸福快乐，都能勇敢荡起人生航程的双桨。请听205班xx同学给我们带来的一首《童年》。
丙：xx同学说，她的童年与众不同，她的童年令她没此难忘，下面请出最后一位参赛者xx同学，我们来听一下她的诉说吧!请听《童年》，演唱：110班xx。
(嘉宾表演)。
甲：好了，各位同学，今天参加歌唱比赛的曲目已经全部演唱完了。今天，我们增加了两个特别节目，一个是我们学校在这个学期组织的“千呼万唤此出来”的英语角，一个是我们学校的伍校长和初三的xx同学的英文歌合唱。下面就首先有请英语角给我们演出的《dolemi》，大家掌声有请。
(嘉宾表演)。
乙：各位同学，到了我们节目最高潮的时候了，下面我们以最热烈的掌声请出我们亲爱的伍校长和在紧张的学习中抽空到这里的xx同学，她们要给我们深情地演唱一首英文歌《昨日重现》。
(甲、乙、丙一起上台)。
丙：我们再以热烈的掌声感谢伍校长和xx同学的深情演出。
甲：这个学期，我们学校团委通过对一部分同学几个月严格的考验，挑选出一百多位同学，并通过学习和考试，通过了这一百多位同学的入团申请。
乙：今天，他们将要在这里进行庄严的宣誓，成为一个正式的团员了。
丙：那，下面我们请新团员上台进行宣誓，有请莫书记进行领誓。
(甲、乙、丙一起下台)。
甲：各位同学，紧张的时刻到了，到底今天的各个奖项所属何人呢?下面我们用热烈的掌声请出我们的李校长给我们作总结和宣布获奖结果，并请获奖的同学迅速上台领奖。有请凌校长和伍校长颁奖。
(颁奖完好，甲、乙、丙一起上台)。
丙：我们再以热烈的掌声感谢三位校长和鼓励获奖的同学，希望他们继续努力，把今天这把劲和信心用在学习上，取得更好的成绩!
乙：今天的获奖曲目，我们将会制作成cd在学校的校园广播中巡回播放，供全校的师生欣赏!
甲：各位同学，首先，真诚感谢今天所有到场的老师和同学们，你们的热心和支持，为我们的比赛圆满举办增添了色彩，同时，感谢台前幕后的所有工作人员的辛勤工作!
合：20xx年元旦歌唱比赛暨新团员入团宣誓仪式到此完满结束!祝各位身体健康、合家幸福、新年快乐!我们明年再见!
小学文艺晚会主持词开场白和结束语篇二
合：大家好！
王：伴随着冬日温暖的阳光，
黎：20xx年元旦迈着轻盈的脚步走来，
陈：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
邓：听，金钟朗朗，那是新年动人的旋律。
王：今天，我们一年级（4）班的全体同学，
黎：将要用自己特有的方式，来迎接新年的到来。
陈：今天，我们在绚丽多彩的教室里。
邓：唱歌跳舞，张扬个性，秀出自己，回报大家。
合：用欢歌播散快乐的阳光。
合：用笑语奏响庆贺新年的美好旋律。
陈：忠孝街小学一年级（4）班《放飞童心》元旦文艺演出。
合：现在开始！
王：请全体起立，大家齐唱《新年好》！
陈：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
邓：我们的舞姿多么奔放，悠扬的音符在蓝天回荡；
陈：请欣赏第一个节目《牛仔不忙》表演者：夏宇欣、胡秋涵。
黎：新年拉近了我们成长的距离；
陈：新年染红了我们快乐的生活。
黎：请欣赏古诗朗诵：《春夜喜雨》表演者：罗浩轩。
邓：朗诵依靠的是技巧；
陈：绘画依靠的是巧手。
邓：请欣赏绘画，表演者：胡冠宇。
王：感谢胡冠宇让我们大饱了眼福。还有谁也有一双这样的巧手呢？
陈泓谕：我——。
黎：陈泓谕，你为我们表演什么呢？
陈泓谕：我要为大家表演古筝独奏《春苗》。
王：好，我们一起来欣赏。
陈：感谢陈泓谕同学的精彩的表演。
邓：陈思汝，你听过《愚公移山》这个故事吗？
陈：这个故事我还没有听过。
邓：那现在就请漆凯戈给我们讲讲这个故事吧。有请漆凯戈上场。
黎：漆凯戈讲得可真生动啊！
王：是啊，如果我们把故事演出来，那一定会更加精彩。
黎：下面请欣赏课本剧表演《雪孩子》，表演者：钟烨松、越荣璟等。
陈：多么善良又勇敢的雪孩子啊！真希望雪孩子能早点回到咱们身边。
邓：陈，别伤心，看，雪孩子他来啦！请欣赏诗歌朗诵《下雪了》，表演者：姚文川。
陈：看着同学们表演得这么精彩，我也迫不及待想露一手了。
邓：看来你是有备而来了？
陈：当然了，下面请欣赏我和罗欢、文鑫蕊为大家演唱《荷塘月色》。
邓：看不出，你的歌喉还不错哦。
陈：谢谢夸奖。不过，我们班沈雨萱的声音更美哦。
邓：真的吗？那就让我们一听为快，请欣赏诗歌朗诵《长大以后做什么》。表演者：沈雨萱。
王：沈雨萱的朗诵果真好美！
黎：听说廖静轩的舞姿也很美哦！
黎：请欣赏舞蹈《踏浪》，表演者：廖静轩。
陈：同学们，你们喜欢中国功夫吗？下面就有请孙培恩为我们露两手吧。有请孙培恩闪亮登场！
王：孙培恩的表演真精彩，看不出他还真是深藏不露呢。
黎：是啊，王紫睿，你是不是也该露一手啊？
王：好吧，那我就给大家表演歌舞《星星月亮》。
邓：请欣赏合唱《xx》表演者：彭楚峰等。
黎：谢谢彭楚峰他们为我们带来的精彩表演。下面请欣赏儿歌朗诵《月儿弯弯》。
表演者：唐桢瑞。
王：俗话说：“人多力量大”，下面就请出《听听下雪的声音》朗诵队的同学们。
陈：时间过得真快，最后让我们请出今天的最美观众，进行一个有趣的游戏，这个游戏的名字叫《二人三足》。
邓：有请老师来介绍游戏规则，大家可要仔细听哦！
王：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞；
黎：今天，我们激情满怀、心潮澎湃；
陈：愿美好的歌声和祝福，伴随大家新的一年的每一天！
邓：愿这欢声笑语，幸福快乐的时刻，永远驻留在我们彼此的心中！
合：祝大家，还有我们的爸爸妈妈们，新年快乐！万事如意！
“放飞童心”新年元旦联欢会到此结束！
小学文艺晚会主持词开场白和结束语篇三
合：大家好！
甲：岁岁重阳，今又重阳，不是春光，胜似春光。在金风送爽、丹桂飘香的季节里，我们又迎来了我国传统的敬老节日――“九九”重阳节。
乙：在这个幸福的日子里，今天大家欢聚一堂，举办文艺表演，回顾过去，畅谈未来，是一件十分有意义的事情。
合：身体健康，合家欢乐、万事如意。（鞠躬）。
小学文艺晚会主持词开场白和结束语篇四
合：大家下午好!这里是快乐的二年级一班!
a：当日历又翻开新的一页;。
b：当小树又增加一个年轮;。
c：当春天又拥抱着大地;。
d：我们即将送走20xx年，迎来20xx年的到来!
a：过去的一年，我们有泪水也有欢乐，有汗水也有掌声;。
b：过去的一年，我们有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼。
c：过去的一年，是老师们带我们走过风雨，是老师们用知识的营养将我们哺育，却从来不求回报。
合：让我们在此代表全体同学向老师们说一声：“老师，您辛苦了!”
a：在这个洋溢着幸福的季节里，
b：在这个充满着希望的日子里，
c：我们欢聚一堂、载歌载舞，共度美好时光。
合：让我们尽情唱吧，让我们尽情跳吧，欢乐属于我们，明天属于我们。
合：二年级一班20xx年元旦联欢会现在开始!
a：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
b：请听xx给我们带来的《小苹果》。
c：听，钟声朗朗，这是新年动人的旋律。
d：有请xx给我们献上一曲《感恩的心》。
小学文艺晚会主持词开场白和结束语篇五
男：敬爱的老师，女：亲爱的同学们，合：大家下午好！
女：欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。
男：20xx年即将过去，20xx年将要到来，展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。
女：20xx年，我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。
男：20xx年，让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
女：新年是新的乐章，让我们用行动，让我们用真诚，让我们用奉献，迎接充满希望的20xx年！
合：20xx年元旦联欢会现在开始！
男：有请我们今天第一位表演者出场，xx为大家带来拉丁舞表演表演。掌声有请。
女：接下来请欣赏xx、xx带来的歌曲《爸爸去哪儿》主题曲。
男：谢谢，接下来有请xx、xx，他们带来了歌曲演唱《逆战》，大家鼓掌欢迎。
女：剪一段时光缓缓流淌，流进了月色中微微荡漾，弹一首小荷淡淡的香，美丽的琴音就落在我身旁。接下来请欣赏歌曲《荷塘月色》。
男：接下来我们来欣赏一首好听的歌曲，《卖报歌》，有请演唱者xx。
女：接下来xx、xx等同学为我们带来了歌曲《小苹果》，请欣赏。
男：接下来xx等同学为我们带来了一首歌曲《茉莉花》，掌声有请！
女：同学们喜欢猜谜语吗？有请xx为我们带来脑筋急转弯，大家一起猜一猜吧。
男：下面这个精彩的节目是由xx等同学带来的《每当我走到老师窗前》，请欣赏。
女：接下来请听歌曲《我的好兄弟》，表演者：xx、xx。
男：《老鼠爱大米》是一首非常动听的歌曲，下面就请欣赏xx为我们带来的`这首歌。
女：同学们喜欢听故事吗？请听xx、xx来给我们讲故事吧。
男：《哆啦a梦》这首歌你会唱吗？请听xx为我们带来的这首歌曲。
女：接下来请欣赏由xx同学带来的歌曲《xx》，掌声有请。
男：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
女：美丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意。
男：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。
女：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
男：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
女：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
合：因为，我们始终相信：明天会更好！
男：今天的联欢会圆满结束，再次衷心的祝福老师心情愉快，阖家欢乐！
女：祝同学们百尺竿头，更上一层楼！
小学文艺晚会主持词开场白和结束语篇六
a：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
b：有请xx给我们带来一首《怒放的生命》。
c：我们的歌声多么嘹亮，悠扬的音符在蓝天回荡;。
d：有请xx带来一首《逆战》。
a：新年有新的畅想，
b：新年有新的希望。
b：有请xx给我们带来一首《荷塘月色》。
c：新年拉近了我们成长的距离;。
d：新年染红了我们快乐的生活;。
d：有请xx带来的朗诵《乱扔垃圾的哼哼》。
a：你知道星座还有密码吗?
b：下面有请xx给我们带来一首《星座的密码》。
c：妈妈是我们最爱的人，妈妈的爱最让我们难忘。
d：下面有请xx带来的朗诵《妈妈的爱》。
a：大家喜欢做游戏吗。
b：好的，让我们一起走进抢凳子的游戏吧。
c：在这个快乐的节日里，你想对爸爸妈妈说些什么呢?
d：下面有请xx给我们带来一首《爸爸妈妈听我说》。
a：蓝天、碧海、金沙滩是日照的象征，你爱自己的家乡吗?
b：让我们跟随xx走进歌曲《日照海天》。
c：我们在老师们的关爱下幸福地成长，我们是老师的骄傲。
d：有请xx带来的朗诵《老师》。
a：你们喜欢听英文歌曲吗?
b：有请xx带来的英文歌曲《你是我的阳光》。
c：在家爸爸妈妈教我们学会感恩，在校老师们教我们学会感恩。
d：其实感恩无处不在，有请xx带来的朗诵《学会感恩》。
a：同学们你们喜欢可爱的小兔子吗，下面我们来段兔子舞怎么样。
b：喜欢跳的可以加入集体兔子舞哦。
a：快乐的时光总是短暂的，
b：团聚的日子特别让人感动，
c：今天我们欢歌笑语，
d：今天我们畅想未来，
a：让我们记住今天，让我们期待明天，
合：20xx年庆元旦联欢会到此结束!再次衷心的祝福老师心情愉快、工作顺利!祝同学们好好学习、天天向上!谢谢大家!我们明年再相聚年!
甲：敬爱的老师。
乙：亲爱的同学们，
(合)大家下午好!
甲：新的钟声，新的祝福。
乙：新的希望，新的未来。
(合)新的一年向我们走来了!
甲：回首20xx年，我们感动感恩。
乙：感谢老师们的默默奉献和辛勤耕耘!
甲：展望20xx，我们期许期待。
乙：希望我们的明天更加灿烂美好!
甲：祝愿我们可敬的老师们在新的一年里。
(合)身体健康，万事如意!
乙：祝愿我们可爱的同学们在新的一年里。
(合)学习进步，天天向上!
甲：xx班20xx年元旦联欢会即将开始!
乙：小朋友们，你们听过一首好听的乐曲吗?乐曲名叫《小罗曼丝》，下面有请xx用吉他弹奏给大家听吧!
甲：你们知道热巴鼓是哪个名族的乐器吗?告诉你们它是藏族人民跳舞时使用的乐器，下面请欣赏xx带来的舞蹈《我爱我的热巴鼓》。
乙：拉萨的春天美如画，《春到拉萨》这首曲子就写出了拉萨春天的美丽景色，让我们一起聆听xx用笛子奏出的拉萨美景吧!
甲：苏轼的《水调歌头》“明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年?”，表达了诗人乐观旷达的情怀，请听诗歌朗诵《水调歌头》，表演者xx。
乙：我们班有个小歌手，他的个儿小小的，但声音很洪亮，唱歌很好听，他是谁呢?有请xx给我们带来一首《勿忘心安》的歌曲吧。
甲：欣赏完xx的歌声，让我们再来品味一下长笛演奏，有请xx演奏《彩云追月》。
乙：歌舞、长笛…….，我们都欣赏过了，接下来xx为我们表演一段跆拳道吧!精彩的拳脚一定会让我们热血沸腾，有请杨力!
甲：《楠溪江美丽的江》，江水清清，波光荡漾，让我们一起欣赏xx来演奏吧!
乙：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，时间啊，你就像我的小马车一样飞快地向前跑!请听xx用电子琴演奏《时间像小马车》。
甲：长笛的笛声悠扬美妙，前面xx为我们演奏过一曲，但是我们还没听够呢!让我们再来听一听xx长笛演奏《小河滴水》。
乙：诗能抒情，酒能解愁，下面我们来欣赏一下xx的诗歌朗诵《将进酒》。
甲：有一首欢快的xq歌曲，表达了xq的民族风情，有请xx电子琴弹奏《xq舞曲》。
乙：让我们尽情玩闹，让我们放声大笑，我的快乐我主导，下面请欣赏xx带来的舞蹈《梦月精灵》。
甲：小提琴是广泛流传于世界的弓弦乐器，具有高难度的演奏技巧，下面有请xx小提琴演奏世界名曲《雪绒花》。
乙：春天是多么美丽，春天一到百花盛开，让我们来找一找春天在哪里呢?有请xx表演《春天在哪里》。
甲：时间总是这么短暂。
乙：挥手告别20xx。
甲：热情拥抱20xx。
(合)让我们大声欢呼“元旦快乐!”
乙：联欢会到此结束。
甲：再次衷心祝福老师们身体健康，合家欢乐!
乙：祝同学们学习进步，心想事成!
小学文艺晚会主持词开场白和结束语篇七
生1：我们是一棵棵绿色的幼苗，生长在学校温暖的怀抱。
生2：老师的教导指引着我们，同学的互助让我向上。
生1：我爱我的学校，我爱我的集体，
生2：因为它充满欢乐，我在这里快乐地成长。
生1：“艺术教育课程化、课程艺术教育化”，由梁山小学来倡导。
生2：下面请欣赏梁山小学给我们带来的拉丁舞《》，
生1：就让我们一同来感受健康与美丽的激情澎湃，
生2：让我们为他们叫好!
(梁山小学拉丁舞)。
学生1：梁山灯戏，是梁平县的地方戏，2：被誉为"艺苑奇葩"，列入国家级非物质文化遗产。1：它角色夸张、动作剧烈、充满喜剧色彩，2：实验小学传承了地方戏的优秀文化，请看他们的节目《卖驴》，1：相信生动滑稽的表演一定会令大家开怀捧腹。
(实验小学灯戏《卖驴》)。
师1引领诵读。
同学们，“六一”属于小朋友，也属于大朋友，因为每一位小朋友的健康成长都牵动着大朋友的心。许多儿童作家也关心着我们，给我们送来了“六一”寄语。希望大朋友们的关怀与祝福，能带给小朋友别样的惊喜。首先，我们来看冰心奶奶的六一寄予，大家跟着我念——读书好!好读书!读好书!希望大家好好读书。
当代儿童文学家高洪波寄予：阳光灿烂、笑声飞扬的“六一”节，是成年人送给孩子的珍贵礼物;也是成年人回到童年的最佳通道。无数个“六一”节过去了，一代代的少年儿童也就长大成人。享受童年，享受“六一”吧!把“六一”节存贮在心里的人，注定是最幸福的人。
跟着老师念：享受童年，享受“六一”!
小学文艺晚会主持词开场白和结束语篇八
乙：那么请董明智为大家带来一首《童年》。
甲：太阳，给了我们温暖，为这个世界增添了许许多多新奇而又必不可少的东西。
乙：太阳是必不可少的，如果没有了它，就没有了植物，没有了人类，即便有人类，也是无法生活下去的。
甲：太阳是非常美的，有时并不是外表没美，那么最美的太阳又是什么样的呢?
乙：那让我们来欣赏xx带来的《最美的太阳》。
丙：天空是格外的蓝，蓝得就像一片湖水。但是受到乌云的遮挡，也会变得灰暗;。
丁：天空是格外的大，如同大海一样广阔，一望无际。
甲：有时也想用音乐来表示天空，那样广阔的天空，也是那样的蓝。
乙：有请陈浩然为大家带来《海阔天空》。
甲：少先队员始终抱怀着的信念是爱国。
乙：关于祖国的歌有很多，每个国家都有自己国家的国歌，我们中国也有。
甲：十几年来一直没有更换的国歌，如今还是那么生动美妙。
乙：有请xx为大家带来一首《国歌》。
甲：前面我们已经欣赏了《让我们荡起双桨》这首歌。
乙：可是我还是没有听够啊丙：那我们再来听一次吧，有请xx为大家带来《让我们荡起双桨》。
丙：新年就快到来了。
丁：在新年里，我们都互相问好，按照风俗来过年。
丙：我们最常听得。
关于新年的歌就是《新年好》了。
丁：那么我们来欣赏xx等人为大家带来的《新年好》。
合：所有的日子都来吧，让我编织你们。
甲：让我编织你们，用青春的金线，
乙：让我编织你们，用燃烧的信念。
丙：编成绚丽的岁月。
丁：编成遐思的年华。
合：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前。
甲：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮。
乙：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓。
丙：愿雨里有你的收获，
丁：愿风中传你的捷报。
甲、乙：阳光中我为你祝福，
丙、丁：月光下我为你祈祷。
合：岁岁年年，年年岁岁。
合：亲爱的老师、同学们。
合：再见。
男：敬爱的老师。
女：亲爱的同学们，
合：大家下午好!
男：时光荏苒，岁月如梭。
女：踏着新年欢快的钟声，我们又迎来了这个期待已久的日子。
男：过去的一年，我们有泪水也有欢乐，
女：有汗水也有掌声;。
男：有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼。
女：过去的一年，老师们不知为我们付出了多少，
男：是老师们带我们走过风雨，是老师们用知识的营养将我们哺育，却从来不求回报与索取。
女：是老师们给我们解答一道道难题，是老师们告诉我们：遇到困难时，不要轻易说放弃。
合：让我们在此代表全体同学向老师们说一声：“老师，您辛苦了!”
男：在三年级，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
女：欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。
男：20xx年即将过去，20xx年将要到来，展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。
女：20xx年，我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。
男：20xx年，让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
女：新年是新的乐章，让我们用行动，让我们用真诚，让我们用奉献，迎接充满希望的20xx年!
合：20xx年元旦联欢会现在开始!
男：有请我们今天第一位表演者出场，xx为大家带来拉丁舞表演表演。掌声有请。
女：接下来请欣赏xx带来的歌曲《爸爸去哪儿》主题曲。
男：谢谢，接下来有请xx，他们带来了歌曲演唱《逆战》，大家鼓掌欢迎。
女：剪一段时光缓缓流淌，流进了月色中微微荡漾，弹一首小荷淡淡的香，美丽的琴音就落在我身旁。接下来请欣赏歌曲《荷塘月色》。
男：接下来我们来欣赏一首好听的歌曲，《卖报歌》，有请演唱者xx。
女：xx等同学为我们带来了歌曲《小苹果》，请欣赏。
游戏环节：抢板凳。
游戏规则：选11人围着10个椅子站一圈，一人敲鼓。鼓响人转，鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人，之后再减少一个椅子。如此循环，直到最后一人胜出。
男：接下来xx等同学为我们带来了一首歌曲《茉莉花》，掌声有请!
女：同学们喜欢猜谜语吗?有请xx为我们带来脑筋急转弯，大家一起猜一猜吧。
男：下面这个精彩的节目是由xx等同学带来的《每当我走到老师窗前》，请欣赏。
女：接下来请听歌曲《我的好兄弟》，表演者：xx。
男：《老鼠爱大米》是一首非常动听的歌曲，下面就请欣赏xx为我们带来的这首歌。
游戏环节：你来比划我来猜。
两人面对面的站着，一人可以用手式做出动作，或者用其他句子来形容，但是不能包含所猜的字或词中的任何一个!另外一个人猜所做的动作是什么成语。
女：同学们喜欢听故事吗?请听xx来给我们讲故事吧。
男：《哆啦a梦》这首歌你会唱吗?请听xx为我们带来的这首歌曲。
女：接下来请欣赏由xx同学带来的歌曲《青春修炼手册》，掌声有请。
结束语：
男：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
女：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
合：因为，我们始终相信：明天会更好!
今天的联欢会圆满结束，再次衷心的祝福老师心情愉快，阖家欢乐!祝同学们百尺竿头，更上一层楼!
小学文艺晚会主持词开场白和结束语篇九
甲：各位领导、各位家长、老师们，乙：亲爱的同学们，合：大家新年好！
甲：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
乙：伴随着冬日里温暖的阳光，20，xx年元旦如约而至。
甲：在这一刻，人人喜气洋洋，整个校院洋溢着热烈的节日气氛。
乙：在这一刻，我们已经感受到春的气息，这是我们特校的春天，这是我们每个人的春天。
甲：今天，我们相聚一起，用心感受真情，用爱融化冰雪。
乙：今天，我们相聚一起。敞开你的心扉，释放你的激情。快乐将伴随在你我的身旁。
合：20xx年元旦联欢汇演现在开始。
甲：首先，请大家欣赏——、——等同学表演的舞蹈《圣诞快乐》。
乙：请欣赏六一、六二班的同学带来的合诵《沁园春雪》。
甲：强身健体，青春向上，广场舞增添了我们的活力；修身养性，愉悦心情，广场舞陶冶了我们的性情。
乙：我们——的孩子跳起广场舞来，丝毫不逊于广场上的大妈大叔们。
甲：下面请欣赏——、——等同学带来的广场舞《最动听的情歌》。
乙：儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌，内容多反映儿童的生活情趣，传播知识等。
甲：儿歌优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。
乙：下面请欣赏一年级的小朋友带来的《儿歌串烧》。
甲：爱是我们共同的语言，让爱天天住我们的家是我们共同的心愿，乙：请欣赏二年级同学带来的手语舞表演《让爱住我家》。
甲：好听的一曲《让爱住我家》道出了家的温暖，接下来请欣赏由七年级同学为为我们带来的舞蹈《我最乖》。
乙：哑剧小品以独特的表演形式展现人物性格。下面请七年级的同学表演哑剧小品《吃鸡》。
甲：动感的节奏，美妙的旋律，劲歌热舞无不展现着青春的活力，下面请欣赏四年级同学带来的《舞蹈串烧》。
乙：一年级小朋友表演的儿歌串烧非常精彩，三年级的小朋友也给我们带来了《儿歌大串烧》，请欣赏。
甲：一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有请欣赏二年级小同学带来的舞蹈《数鸭子》。
乙：儿童剧内容符合于儿童经验，充满了热闹活泼的气氛，多体现的是纯真心灵下的故事，表达的东西也是浅显生动的，深受儿童喜欢。
甲：下面请欣赏五年级同学带来的儿童剧《小熊请客》。
乙：飞扬的童年，散发着无穷的活力，活泼的孩子充满着蓬勃的朝气，动感的音乐，优美的舞蹈，甲：让我们一起欢乐跳起来吧，请欣赏——、——等同学带来的舞蹈《竹兜欢乐跳》。
乙：朝气蓬勃是我们的本色，自强不息是我们的`追求，别看我们小小年纪，可我们志存高远，从小就立志练就强健的体魄。
甲：下面请欣赏——、——等同学带来的舞蹈《稍息立正站好》。
乙：前面七年级同学表演的哑剧小品生动有趣，让我们捧腹大笑带给我们很多欢乐。
甲：八年级的同学也给我们带来了一个哑剧小品《争椅子》，请欣赏。
乙：跳动的音符，快乐的舞步，像是一束火焰般燃烧的激情，甲：它点燃了我，点燃了你，也点燃了在座所有的朋友。下面请欣赏舞蹈《燃烧的蔬菜》，表演者：——等。
乙：欢乐的时光总是这么短暂，甲：团聚的日子特别让人难忘。
乙：新的一年开启新的梦想，甲：新的一年开启新的篇章，乙：让我们在新的一年里实现新的梦想，收获新的希望。
甲：——校20xx年元旦联欢汇演会此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。
小学文艺晚会主持词开场白和结束语篇十
合：大家好！
男：感谢老师们的祝福！让我们再次用掌声把祝福送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成！
男：我是主持人xx，是咱们班xx小朋友的爸爸。
女：我是主持人xx，是咱们班宝xx小朋友的妈妈。今天我们有幸成为本次庆典的主持人感到十分荣幸。
男：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；
女：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；
男：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；
女：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！
女：最近我们班级开展了陶笛特色课，现在正是我们的孩子们交出成绩的时候了。
男：下面请欣赏陶笛大合奏《小星星》。表演者明心四班全体同学。
女：接下来是一首欢乐的，洋溢着青春气息的歌曲。
男：《青春修炼手册》，表演者胡欣。希望能给大家带来快乐！
男：你听过一个绕口令吗？
女：哪个？
男：《吃葡萄不吐葡萄皮》。
女：噢，这个啊，当然知道。吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮。
男：背得挺熟啊，咱班任一帆和王奕把这个绕口令排成舞蹈了。下面我们就来欣赏一下吧。
女：好的，有请她们闪亮登场。
男：俗话说的好，浓缩就是精华。
女：你这句话说对了，下面有请我们精华三句半闪亮登场！
男：从步入学校以来，伴随我们的有老师、有同学，
女：但是伴随我们最多的还是同桌。下面请欣赏xx爸爸带给大家的《同桌的你》。
女：哎，你知道嘛，明天就是20xx年了，那你知道我们该干什么吗？
男：我知道啊，我们要对大家说“新年好”。
女：好的，那下面就请大家欣赏陶笛合奏《新年好》，表演者有xx。
女：每个人都喜欢漂亮，同学们也不例外。
男：下面请欣赏班级同学为大家带来的舞台时装秀。
女：咱班小朋友多才多艺的可真不少呀！
男：对，听说咱班有个小歌手xx。
女：你也知道啊，下面我们来听听由她演唱的《妈妈格桑拉》。
男：滴嗒滴嗒滴嗒滴嗒滴。
女：干嘛呢。
男：我在听钢琴曲呢。
女：你这也太不专业了，来听听咱班xx演奏的钢琴曲吧。
女：听了这美妙的钢琴曲，真的很有味道。
男：同学们表演了这么多节目，我们也得给家长一个表演的机会啊。
女：你算说对了，在这么有意义的一天，xx的爸爸为大家带来了歌曲《今天》。有请xx爸爸。
女：以前《守株待兔》的故事我们只在课本上听过，今天我们把它搬到了舞台上。
男：对，但是在我们的故事里，农夫的命运却改变了。大家快来欣赏新编舞台剧《守株待兔》吧。
男：哎，刚才的表演真好看。
女：好看吧。我们班的陶笛高手也要为大家表演了。
男：你说的是xx吧。
女：哎，还真让你说对了下面有请xx为大家带来的陶笛独奏《阿爸的故乡》。
男：平安夜收到苹安果了吗。
女：收到了，老开心了。
男：光会吃，那你会唱吗。
女：不会。
男：不会，那就听，下面请听xx带来的歌曲《小苹果》。
女：真是太好听了。
男：是呀，我们男生还为大家精心准备了节目呢。
女：真的，是什么呢。
男：空竹表演啊，我们一起来欣赏吧。
女：表演的还有模有样呢。真是不错。
男：看了半天节目，大家再来欣赏一段时装秀吧。
女：好呀，下面以热烈的掌声有请我们的小模特们。
女：你看过马戏团表演吗。
男：看过啊，有小丑表演，有动物表演，看的很开心噢。
女：对呀，很开心，开心就来听听xx合奏的《马戏团表演》吧。
女：现在是我们最快乐的时候，真希望我们永远留在这快乐的时光里。
男：对呀，童年是最美好的。下面有请xx为大家带来的歌曲《童年》。
女：非常谢谢xx带给我们的精彩表演。哎，你喜欢看魔术表演么？
男：魔术啊，那真是神气啊，每次看魔术我都很好奇，真想去学学。
女：是啊，魔术总是带给我们一种神秘的感觉。下面，请大家欣赏xx爸爸为大家带来的魔术表演，接下来就是见证奇迹的时刻。
女：爸爸妈妈，你们最在乎的是谁啊？
男：当然是我们了。
女：下面就有请xx妈妈为大家带来的歌曲《我只在乎你》，掌声响起来吧。
男：快使用双节棍，吼吼哈嘿。
女：你在干嘛呢？
男：我想学武术啊~。
女：你学武术，先来看看咱班xx的跆拳道表演吧，大家欢迎。
男：宝贝：欣赏完了跆拳道，我们再聆听一段美妙的钢琴曲吧。
女：好啊，好期待啊。
男：接下来请欣赏xx为大家带来的《会跳舞的熊》。
女：我们的音乐老师教给我们许多好听的歌曲。
男：对啊，比如《小红帽》《蜗牛与黄鹂鸟》。
女：还有一首你没说噢《大海》。
男：对噢，xx还说要唱《大海》给大家听呢，现在我们就来听一听吧。
女：你喜欢狗狗吗？
男：喜欢啊。
女：下面啊，有一个因为狗狗发生的故事。
男：嗯，好啊，咱们一起来看看吧。
女：下面有请xx和他爸爸一起表演的小品《卖狗》。
男：刚才你说音乐老师教过我们《小红帽》这首歌吧。
女：是啊，很好听地。
男：嗯，那我们就一起欣赏黄悦为大家带来的《小红帽》吧。
女：大家掌声欢迎。
男：下面的节目啊，保证大家没看过。
女：噢，是吗？很期待啊，是什么呢。
宝贝：是我们班同学辛苦排练的舞台剧《我选我自己》。
男：接下来，就请大家来看看发生在森林王国里的故事吧。
女：我们的表演好看吗？
男：看来大家都很喜欢我们的表演啊。
女：那是当然了，高菲和刘畅还为大家带来好看的舞蹈呢。
男：啊？是吗？那还等什么，快请上来吧。
女：好，大家来欣赏舞蹈《我要跳舞》。
男：舞蹈真是不错呀，我都想跳舞了。
女：嗯，你听过《洋娃娃和小熊跳舞》吗？
男：听过。
女：那你听过钢琴演奏出来的吗。
男：那还真没有。
女：那就有请xx为大家带来的钢琴演奏《洋娃娃和小熊跳舞》。
男：时尚界的小模特们又来了。
女：噢，那还等什么，快请上来吧。
男：好看吧。但是我们的耳朵也想享受享受啊。
女：你说的真是时候，我们的陶笛老师也给大家准备了一首好听的曲子。
男：下面有请梁子琳爸爸为大家带来的陶笛独奏《时间都去哪儿了》。
女：小草心存感恩，开出艳丽的花儿来回报阳光；
男：鸟儿心存感恩，用婉转动人的歌声回报大树；
女：我们心存感恩的心，感恩老师的培育，感恩家长的抚育。
男：下面有请全班同学一起合唱《感恩的心》，大家欢迎。
结束语：
女：欢乐的时光总是这么短暂。
男：团聚的日子特别让人难忘。
女：今天，我们欢歌笑语。
男：今天，我们畅想未来。
女：让我们用激情为20xx画上圆满的句号。
男：让我们用憧憬开启20xx新的篇章。
合：最后，衷心祝愿我们的老师身体健康、工作愉快！
合：祝愿我们的同学百尺竿头、更进一步！
合：祝愿我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌。
合：祝福我们的祖国更加强大昌盛。
女.：尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们，
男：20xx年元旦联欢会到此结束，让我们明年再会。
合：再见。
小学文艺晚会主持词开场白和结束语篇十一
尊敬的领导、来宾、女同胞们：大家好！
在这春暖花开的三月，我们又高兴地迎来了第××个国际妇女节。在××这片沃土上，我们与男同胞一起并肩耕耘，泼洒着汗水，拥有同样广阔的田地，拥有同样广阔的平台尽情施展着才华。我们还得到了比男同胞更多的关爱和支持。这一切的一切都源于××教育的发展，源于各级领导的以人为本的治校方略。今天我非常荣幸地在这里代表××二小所有默默耕耘在教育教学工作岗位，为学校的发展奉献着青春和汗水的女职工，向关心教育事业的各级领导们表示感谢，更向在座的女同胞们道一声节日快乐！
由于我们的工作性质，在学校，妇女们顶起了大半边天。在我们××二小这个和谐的大家庭里，到处都洋溢着师生们的欢声笑语和孩子们朗朗的读书声。我们在书香校园中徜徉，逐步去体会“腹有诗书气自华”的意境。我们在“阳关体育大课间”中锻炼，单人跳绳、花样跳绳、滚铁环、踢毽子等体育技巧一一让孩子们掌握，体能逐步得到发展。在各项比赛中，学生尽情展示才艺，吹拉弹唱，诗词歌舞，让孩子们的心灵格外纯洁。这些都得益于教师们耐心细致地指导，全心全意地传授。让孩子们在××二小都能度过一个快乐的童年。
在课堂上，我们的老师更是尽心尽力地给学生传道授业解惑，从孩子的心灵到学习生活习惯，无一不关注，做个学生心目中的好老师。在家中，还要做孩子的好妈妈，丈夫的好妻子，父母的好女儿，公公婆婆的好儿媳。真正都能称得上是“五好女人”。
而随着时代的发展，在教育岗位上的女性不能仅仅满足于只在学校和家庭这两个方面往返。我们还要更多地关注自己的各方面修养，丰富自己的内涵，提升自己的品味，与时俱进，才能在新的生活中创造出新的自我，做新时代的女性，创造出新的成绩。所以，我们会在闲暇时，去逛逛书店，选一些文史的书，开拓视野。选一些养身的书，调理身体；去遛遛商场，购买一些适应潮流的服饰；带着孩子陪着老公去趟电影院，放松一下绷紧的神经；还可以选择美容院，让自己更加容光焕发。虽然，这需要花费我们一些课余改作业和备课的时间，但是，这也是为我们能更好的工作加油充电。
做一个新时代的女性是我们要努力的方向。因此，我也建议女同胞们还能做到以下几点：
1、抽时间去健身俱乐部跳健美操或是去泡个蒸香浴，以缓解我们长年累月改作业得下的肩周炎或是颈椎病。去俱乐部健身，现在已经不再是表现时髦的标志，而是被纳入现代新女性的生活日程，成为一种习惯。因为现代新女性知道，时尚的美丽不仅仅是眼影唇膏、亮丽衣裳，还要有可以衬托这些配件的健康、有生气的形象。
3、做数码精英。可以抽假期带着数码产品出游，去游览祖国的大好河山。留下你最美的倩影，写下最真的感受。不但使你满脑充满着诗情画意，更能增添你的爱国之情。
最后，我希望所有的女人都能成为“三丽女人”，即：有美丽，有能力，有魅力！
小学文艺晚会主持词开场白和结束语篇十二
开场白：
男：尊敬的领导、各位家长。
女：亲爱的老师们、同学们。
合：大家上午好！
男：温暖的阳光，诱人的花香，
女：喜悦的笑脸，激动的胸膛，
男：连小草都在欢乐地歌唱，
女：轻轻地，摒住呼吸，
男：每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，
合：六一国际儿童节……来到了。
男：今天，是个好日子，
女：在这激动的时刻，
男：我们迎接国际六一儿童节，
女：我们迎接小朋友的每一个进步，
合：我们将迎接新的机遇和挑战。
男：首先祝愿小朋友节日快乐，愿初升的太阳带给你们花季最美丽的时光，明天永远属于你们！
女：再次谢谢爸爸妈妈！谢谢辛勤的老师！是你们给了我们生命、阳光、温暖和幸福！
合：借这个好日子，让我们一起感谢全天下的父母和老师，祝你们永远健康快乐！
男：为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们的同学做了精心准备。
女：在老师的辅导下，我们的同学排练了好多有趣的节目。
下面让我们隆重宣布：
合：xx中心学校20**年“相约中国梦，我们学先锋，创造新生活”主题活动暨“六一”表彰大会，现在开始！
女：首先有请少先队员为领导来宾敬献红领巾。
男：有请少先队员代表致辞。
女：让我们用热烈的掌声，欢迎敬爱的xx乡党委x委员为我们的节日致辞！
男：再让我们用热烈的掌声，欢迎敬爱的x校长讲话，大家掌声欢迎！
女：感谢x校长的热情鼓励和真情教诲。最后，有请x副校长宣读表彰决定！
合：xx中心学校20**年度“六一”文艺表演现在开始！
节目串词：
5、爱是一片蓝天，爱是一束鲜花，爱是我们温暖的港湾，请观看幼儿园小班的手语舞《让爱住我家》。请歌表演《左手右手》小朋友做好准备。
6、有方向，有希望，我们牵着手一起成长，去放飞理想，放声歌唱。下面请观看由幼儿园大班带来的歌表演《左手右手》。请表演舞蹈《摇太阳》的同学做准备。
7、我有一个小小的愿望，摇啊摇，摇太阳，摇来很多的梦想和希望，摇下很多的快乐和期待。下面请大家观看由二年级学生带来的舞蹈《摇太阳》。请表演小品《校访》的同学们作准备。
8、接下来五年级同学带来表现校园故事的小品《校访》希望，给大家带来快乐并同时受到教育。请表演舞蹈《阳光男孩阳光女孩》的同学做准备。
9、我们每天在一起快乐的成长，我们的童年充满阳光，我们将用快乐的舞蹈来表达我们内心的快乐。下面请观看三年级同学表演的舞蹈《阳光男孩阳光女孩》。请表演合唱《我和星星打电话》的小朋友们做准备。
10、蓝蓝的夜空，群星闪烁，它们在和小朋友们说悄悄话。赶紧一起来观看合唱《我和星星打电话》吧！请表演舞蹈《加加油》的小朋友做准备。
11、风儿吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳，云儿带着诗一般的故事在天空中吟颂，小朋友门带着欢快的歌，多姿的舞，灿烂的笑，向我们走来了.请观看幼儿园大班表演的舞蹈《加加油》。请表演舞蹈《咏春》的同学做准备。
12、虽然春天已经过去，但那春天的气息依然在我们心中。接下来让五年级的同学们带领我们一起去歌咏春天，歌咏我们美好的童年。请观看舞蹈《咏春》。请表演小组唱《春天来了》的同学做准备。
13、春天来了，万紫千红，百花盛开。请观看二年级的同学为我们表演小组唱《春天来了》。请表演舞蹈《大王叫我来巡山》的同学做准备。
14、太阳对我眨眼睛，鸟儿唱歌给我听！这是一.首充满活泼快乐的歌曲，这首歌大家应该很熟悉吧！接下来请三年级的同学为我们表演舞蹈《大王叫我来巡山》。请表演合唱《忆江南》的同学做准备。
15、江南好，风景旧曾谙，日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南？真是如诗如画，真想现在就到江南走走。下面请观看四年级带来的合唱《忆江南》。请表演话剧《我的未来不是梦》的同学做准备。
16、每个人都有自己的梦想，在实现梦想的路上难免犯错误，但只要你知错就改，未来一定不是梦。请观看话剧《我的未来不是梦》。请表演舞蹈《采茶舞》的同学们做好准备。
17、插秧插的匀又快，采得茶来满山香。请观看舞蹈《采茶舞》。
结束语：
男：新世纪的太阳是我们的，
女：新世纪的鲜花是我们的。
男：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。
女：踏响大地，让童心乘着春风飞行。
男：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，
女：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。
合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。
男：幸福的时光却总是太短暂。
女：快乐的日子总是那样匆忙！
男：尊敬的老师，亲爱的同学们。
女：让我们携手并肩，共同为祖国谱写壮丽的篇章！
合：xx中心学校20**“相约中国梦，我们学先锋，创造新生活”主题活动暨“六一”表彰大会，到此结束！再见！
小学文艺晚会主持词开场白和结束语篇十三
十一、歌曲：《爸爸去哪儿》演唱：
男2：让我们一饱耳福吧!
十二、葫芦丝连奏：《》演奏：
女2：接下来请欣赏xx带来的葫芦丝连奏。
十三、歌曲《幸福拍手歌》表演：
男：徜徉在葫芦丝的韵律中，心悠悠然。
女：请让我们漫步于清爽明朗的旋律中，一起幸福，一起拍手歌唱。请欣赏xx表演的《幸福拍手歌》。
结束语：
男1：欢乐的时光总是那么短暂。
男2：美妙的歌声令人陶醉，优美的舞蹈令人迷恋。
女1：我们在歌舞声中迎来了新的一年。
女2：在新的一年里。
合：我们继续努力，好好学习，天天进步，做最好的自己!
男1：让我们用行动，
女1：让我们用真诚，
合1：迎接充满希望的!
男2：20元旦联欢会到此结束，再次衷心的祝福老师们和家长们心情愉快，阖家欢乐!
女2：祝同学们百尺竿头，更上一层楼!
合2：谢谢大家!
a：敬爱的老师：
b：亲爱的同学们：
合：大家下午好!
(言毕鞠躬)。
a：时光荏苒。
b：岁月如梭!
b：拥抱盛夏的热情。
a：收获秋天的硕果。
b：感受严冬的凛冽。
a：今天，我们欢聚一堂，述说梦想，放飞希望，愿我们亲爱的老师们心想事成，笑口常开!
b：愿我们亲爱的同学们学习进步，茁壮成长!
合：让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧……。
2020年三(2)班元旦联欢会现在开始!
b：xx，我问一下，你们男孩子喜欢拳脚吗?
a：sure，跆拳道就是我喜欢的!
b：哈哈，你先别急着出手哦，咱们班还有两位女同学也是跆拳道高手呢，下面请大家欣赏xx的跆拳道表演!
a：谢谢xx、xx，在欣赏完了跆拳道之后，我们请今天的主持人xx给大家唱一首《天路》，大家欢迎!
a：美妙的歌声令人陶醉，不过可别真醉了，下面的节目需要大家来开动脑筋，思考思考了，接下来请大家一起参与xx、xx、xx的《脑筋急转弯》。
a：动过脑子后，又来放松一下吧，大家不知道吧，咱们班同学可是多才多艺的，不仅有唱的，还有吹的，接下来请大家欣赏xx的萨克斯吹奏。
b：刚才女同学表演了跆拳道，男同学是不是也跃跃欲试呢，别急，中国可是武术之邦，要不，让xx和xx给大家比武看看?大家欢迎!
a：欣赏完了中国的比武，大家是不是想看看起源于意大利的芭蕾舞呢?这可是高难度的舞蹈呢!但接下来我们班的xx就会给大家带来优美的芭蕾舞，大家欢迎!
b：前面施嘉的芭蕾舞把同学们的眼睛吸引住了，不过后面的节目大家可更要瞪大眼睛，因为，眼花缭乱的魔术节目就要来了!
a：你会表演魔术?
b：我不会、但xx会。
a：哦?那我可真有些期待呢!
b：接下来，请欣赏xx同学为我们带来的魔术。
a：大家欢迎~~~。
b：我来做一个小调查，请问在家有没有在电脑里玩过游戏?哇，这么多?但大家肯家没看到过电脑游戏的真人版吧?今天，xx和xx就会给我们表演《植物大战僵尸》片段，大家欢迎!
a：先给大家猜个谜语，有一种舞蹈，他的名字里就包含了起源地，是什么样呢?对极了，就是拉丁舞，前面有来自欧州的优美的芭蕾舞，现在咱们再欣赏一个来自拉丁美洲、热情奔放的拉丁舞，掌声有请xx、xx、xx!
b：“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”，白居易的《琵琶行》把琵琶的美妙声音描绘得淋漓尽致，今天同学们的耳福不错啊，下面请欣赏xx、xx的琵琶演奏，大家鼓掌!
b：刚才的琵琶演奏让大家享受了一番中华的民族音乐，接下来让我们换一下视觉感受，来体验一下西方舞蹈艺术，请欣赏xx为我们表演的健美操，大家欢迎!
a：刚才的节目给大家放松了不少，那就再动动脑子吧，大家来猜谜语如何?有请xx、xx、xx!
a：看完了书法表演，是不是该来段诙谐的小品呢?掌声有请xx!
b：感谢他们精彩的表演!好象xx还意犹未尽呢!那就请他们再为我们表演一个节目，请欣赏《挑花线》!
a：2020年已经迫不及待的走来，让我们一起祝福，祝福我们美好的明天!请听xx、xx、xx的《明天会更好》!
结束语。
a：过去的一年，我们有泪水更有欢乐;。
b：过去的一年，我们有汗水更有掌声;。
a：在新的一年里，我们继续追求创造，探索实践;。
b：在新的征程中，我们努力奋斗自强，勇敢向前。
a：新年是新的乐章，
b：让我们用行动，
a：让我们用真诚，
b：让我们用奉献---。
合：迎接充满希望的2020!
2020年新年联欢会到此结束，再次衷心的祝福老师们心情愉快，阖家欢乐!
祝同学们学习百尺竿头，更上一层楼。
小学文艺晚会主持词开场白和结束语篇十四
a：新的祝福。
b：新的期待。
a：20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。
b：20xx年的钟声即将敲响。
a：回首往事，我们满怀豪情。
b：展望未来，我们重任在肩。
a：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言。
b：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。
a：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂。
b：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远。
a：我的祝福飘在长风里，如歌如梦。
b：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画。
a：没有松风的秋，雁去长空；
b：没有飞雪的冬，乍暖还寒。
a：在这笑声与歌声汇成的海洋，
b：在这永恒与温馨筑就的圣地，
合：我们欢聚在一起。
a：我们即将迎来新的一年。
b：迎接元旦的曙光。
a：这一刻是美好的，
b：这一刻是温馨的，
合：这一刻是充满激情的。
a：让我们手牵手。
b：让我们肩并肩。
a：让我们跳起来。
b：让我们唱起来。
a：歌唱春天。
b：歌唱未来。
合：歌唱辉煌的六（1）班。
合：xx小学六（1）班20xx年元旦联欢晚会现在开始！
1.在欢歌笑语声中，我们相信，我们的明天，我们的未来将变得更加美好，更加欢畅。首先，我们有请xx同学带来的吉他表演《欢乐颂》，大家欢迎！
2.大家说他弹的好不好呀？听完这欢快的歌曲，接下来是xx表演的小品《为什么》，大家掌声欢迎！
3.相处了六年，我之间都有了感情，我们都也都成为了好兄弟，好姐妹，接下来就让xx同学为我们演唱一首《同手同脚》，表达我们之间的同学情。
4.《西游记》是我国四大名著之一，那现代的西游记有是什么样的呢？有请xx等同学为我们表演《大话西游》，有请。
5.下面是xx同学演唱的《逆态度》，看看他们与流行歌手xx之间，谁更胜一筹呢？
6.听完这酷炫的《逆态度》，接着来欣赏xx表演的小品《卖鱼》，大家欢迎。
7.大家觉得刚才鱼卖的怎么样？接下来我们欣赏xx等表演的舞蹈《hotsummer》，让我们在这严寒里感受夏天的激情。
8.孙悟空因不服管教，戴上了紧箍咒，一戴就是几百年；如果猪八戒戴上了紧箍咒，那会怎么样呢？请大家欣赏课本剧《猪八戒戴上紧箍咒》，有请。
9.相信去年xx的脱口秀表演一定使大家印象深刻，今年，xx一起为我们带来了一段相声表演，请大家欢迎。
10.下面是xx为我们带来的萨克斯表演《乘着歌声的翅膀》，请大家认真聆听这优美的歌曲。
11.只有在大风大浪的水域里，才能洗净混入沙石中的污泥浊水，革命者只有经受住考验，才能够成为真正的无产阶级革命者，有请xx带来的《大浪淘沙》舞曲（琵琶伴奏）。
12.听说阿拉丁神灯可以帮人实现愿望，如果我们碰上了它，又会发生什么呢？请大家观看xx的小品《阿拉丁神灯》，请大家欣赏。
14.俗话说：“条条大路通罗马。”每人都有属于自己的一条路，请大家欣赏xx等人的小品表演《我的路》。
15.下一个节目是汪鸣宇同学的《大笑江湖》，请大家欢迎！
16.压轴节目是xx的表演的游戏，请大家欢迎。
结束词。
a：欢乐的时光，总是短暂而过。
b：欢聚的宴席，总有分散的时候。
a：愿今天的声音，达到苍穹。
b：愿今天的舞姿，飞扬天际。
合：亲爱的同学们，今天的狂欢会到此结束了！最后祝愿大家元旦快乐！在新的一年里健康快乐，茁壮成长！我们再见啦！
小学文艺晚会主持词开场白和结束语篇十五
合：大家下午好！
丙：新年的钟声还有几天即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
丁：伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年的倩影仿佛就在不远处翩然而来。
甲：在过去的一年里，我们全校师生在校党总支的正确领导下，与时俱进、开拓创新，在创建特色名校的道路上昂首迈进。
乙，甲：这一切一切，展现了我们xx小学的青春活力，
丙，丁：展现了当代少年的精神风采。
合：xx市xx小学xx迎新年文艺汇演现在开始！
小学文艺晚会主持词开场白和结束语篇十六
女：岁月更迭，梦想依然灿烂，美好的理想在这里放飞。
男：在这欢乐与微笑构成的舞台，
女：在这笑声与歌声汇成的海洋，
男：在这永恒与温馨筑就的圣地，
女：今天大家在这里欢聚一堂，
合：共同迎接新年的曙光。
男：这一刻是美好的，这一刻是温馨的，这一刻是充满激情的。
女：新年的钟声即将敲响，
男：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
女：伴随着冬日里温暖的阳光，
男：xx年新年如约而至。
女：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的这段美好时光；
男：今天，我们相聚在这里，用爱来融化冰雪，一起用心来感受真情；
女：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；
男：今天，我们相聚在这里，让响彻云霄的快乐在这里汇成为欢乐，xx年元旦联欢会现在开始！
小学文艺晚会主持词开场白和结束语篇十七
载歌载舞庆佳节，红红火火闹元宵!
尊敬的各位领导、各位来宾，
亲爱的观众朋友们，大家——。
过年好!
银鼠辞旧岁，金牛贺新春。在这里，我们向在座的以及电视机前的观众朋友拜年啦!
祝大家在新的一年里——。
工作顺利;。
身体健康;。
阖家欢乐;。
万事如意!
坚定信心谋发展，凝心聚力抓落实，经济和社会各项事业取得了新的发展与进步;。
关注民生，谱就融融和谐曲;。
奋力拼搏，道出浓浓中华情!
