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大学生创业活动策划书目的是篇一
一、活动目的：
为了丰富我院同学生活提高同学们的综合能力，为广大同学创造良好的锻炼平台，使广大同学能够理论联系实际，从校内走向校外，学以致用，不断强化知识、深化知识、优化知识。本次兼职招聘会意在广大同学通过兼职的形式了解社会实际的竞争现实，理论联系实际，在实际工作过程中发现自身的优势与不足，从而强化知识、深化知识、优化知识。创业协会准备举办“我院特举行学生兼职招聘”。
二、组织结构。
主办单位：兰州城市学院。
活动时间：2009年11月13日。
活动地点；综合楼前。
三、内容、形式及步骤：
1、联系兰州部分商家企业，通过双方协商，由其提供一定数量的兼职岗位，岗位涉及面要广，种类要丰富，以符合更多同学的需要。
2、征求指导老师意见，对活动具体操作流程进行审核。
3、活动前期，在校内开展宣传活动（主要有海报、展板、校园广播），及时向广大同学传达信息，使更多的师生了解此次活动的目的与形式，推动活动的顺利展开。另外，社团将对活动所需经费、场地以及必要物资进行预算，作出统筹规划。
4、活动期间悬挂二条横幅（赞助商的横幅除外），1）热烈欢迎各商家企业来我院兼职招聘（主要干道）。
2）兰州城市学院兼职招聘会（活动现场）。
5、我们为应聘同学提供应聘简历表（1元/份）。
会比较，将作出较多改进。
二00七年三月二十八日。
一、活动主题：
赢在大。
二、活动背景：大学校园，是莘莘学子吸取知识和培养能力的海洋，在这片温暖的海域里，我们努力拼搏，学习专业知识和掌握专业技能的同时，也培养了自主学习的能力，然而，尽管众有所云“知识改变命运”，面对着日益残酷的社会竞争和错综复杂的社会关系，走出校园温床的我们，难免会不知所措，甚至不堪一击。正是基于此番现状，为给同学们提供一个重新认知自我，认识社会的的平台。使学生体会到在社会主义市场经济制度条件下，大学生就业的形势严峻，社会竞争的残酷，青少年应转变就业观念，认识到就业应该多样化、自主化、灵活化。要树立自主择业的意识，发挥个人的优势，通过劳动力市场或自主创业，积极主动的选择适合自己的职业。
三、活动意义：
“招聘”、“求职”之类的词眼对在校的大学生来说不会陌生。模拟招聘会是一次具有竞争性质的社会实践活动，旨在让我们同学通过“实战演习”，锻炼展示自我的能力，积累应聘经验，作好双向选择的准备，并让观摩的同学也能增强就业危机感，提前进行人生职业规划，进一步探索新思路。同时，通过此次活动将与招聘有关的项目，如：职业生涯规划大学生就业指导工作的，就业指导，职业测评等概念引入学校，为我们同学提供一个平台；进一步增强学生对用人单位的了解程度，帮助大学生成功就业。
四、活动对象：全院在校生。
五、活动宣传：由本协会的干事到各系各班进行宣传，激发同学们的兴趣，并且记录参加人员。在宣传部的协助下，制作横幅、展板，面向全院进行宣传，从而加强同学们的就业危机感。
六、活动内容此次活动中将分设4个求职岗位，分别为：
1、机械、机电、汽车专业类（实际操作人员、管理人员等）。
2、市场营销类(商务助理、业务销售员等)。
3、电子信息类（电工、信息管理员等）。
4、外语类（翻译、教师、文秘等）。
七、活动时间及形式：
活动时间：
1、举办讲座（时间：3月24日）。
2、举行初赛（时间：3月30日，14：03、全院决赛（时间：4月7日，）。
活动形式：
（一）、举办讲座：使同学们掌握应聘、面试的基本知识和技巧。学会撰写和制作个人简历。讲座内容：“如何制作求职简历，掌握面试技巧”讲座对象：本院全体在校学生讲座地点及时间：j4-102（3月24日）。
（二）、举行初赛：按照比赛所设置的三个环节进行比赛。比赛全过程放在j3大厅，并设置招聘咨询台，各位选手根据自己的意愿选择自己要应聘的职位。
第一环节：情景面试（简历制作，展示文笔）。
所有参赛选手将所制的个人简历及求职信交至评委，并由评委给该组所参赛选手每人给予点评亮分。评分标准详见评分细则。
第二环节：自我介绍（自我表现，展示个性）。
参赛选手交完简历后，向评委作自我介绍并陈述竞聘理由（2分钟）。陈述时要点清自己应聘的职位，自己的优势、特长，以及选择这一职业的原因、目的等等。并且陈述自己的职业生涯规划。然后由评委打分，评分标准详见评分细则。
第三环节：压力面试（抽题、阐述自己的观点，由嘉宾进行现场压力面试）。
提供若干个题目，由应聘学生随机抽取。内容是围绕应聘岗位的一系列问题，要求应试者针对问题进行现场自我观点阐述。准备时间1分钟，阐述时间3分钟。每名参赛者在阐述结束后，再由特邀嘉宾向他们提问若干深层次的问题，限时回答。
（三）、全院决赛：进行演讲比赛。演讲内容可以围绕以下内容展开：对自己所选的岗位、职业的前景进行合理的规划，提出自己的观点、看法和自己的发展思路，能够让自己所选的企业做大做强。
八、奖项设置：
最佳应聘奖1名，一等奖1名，奖品：
二等奖2名，奖品：
三等奖3名，奖品：
参与奖5名，奖品：
十、主办单位：兰州城市学院院团委。
各位同学：
为了响应团省市委的号召，校团委、学生会创业协会承办的第一届“赢在大学”创业设计大赛将于近日举行。本次大赛旨在鼓励在校大学生自主创业，以创业带动就业，提高自主创新的能力，增强就业能力。本次大赛以创业计划书为载体，全面展示大学生的综合能力（策划、演讲、市场、管理等能力）。具体安排如下：
四、活动布置：
主办：校团委学生科协。
承办：学院（待议）。
协办：活动赞助商家。
一、时间安排：
第一阶段3月18日—3月25日宣传报名（广播、海报、现场咨询）。
第二阶段3月21日—4月1日创业基本知识的培训（创业计划书的基本格式和演讲能力以及创业的基本常识包括策划、市场、管理、培训、财务、制度等等）。
第三阶段4月2日—4月15日完成创业计划书的书写。
第四阶段4月底组织评选。
活动具体内容。
二、具体实施阶段。
1、第一阶段：宣传发动积极动员。
2月25日-3月10日为我工作人员发动宣传、全面动员阶段，学生会以板报横幅的形式对同学积极宣从解放思想、转换脑筋入手，传播创业理念，弘扬创业。
2、第二阶段：初步海选确定人员。
3月10日-3月20日为分类整理、确定对象阶段，形式：a、老师指导下，安排所有报名个人进行限时作答。
b、考核题目尽量制定标准答案。在收齐所有参赛人试卷后由工作人员统一组织。大赛总成绩的20%。
（六）创业展示及现场测试。
3、第三阶段：最后审定决出冠军。
本次决赛答辩分为上下半场进行，学院的选手们分别利用制作精美的幻灯片演示，详尽地阐述了团队的创业计划，其中包括个人理想，商业运作，投资及市场调研熟练的等各个方面。各位评委们依据选手们方案的思路清晰度方案的完整性、竞赛技巧的熟练程度来作出评选就创业方案的务实性，可操作性及政策的可行性给选手们以正确方向的指引，最终由我校领导来为各位参赛选手作出最后评价以此来决定比赛大腕儿冠亚军评出本次大赛的“最佳创意奖”，“最具人气奖”等奖项。
为了进一步促进打学生就业工作我院许多老师与领导就此作出很大努力。
二、活动时间：12月1日——12月10日。
三、活动目的：
本次创业能力大赛的举办意在通过竞赛的形式吸引我校有志创业青年投入其中，展现创业才华和能力，并通过对其创业想法的评审与奖励，鼓励学生通过对社会及市场的观察，结合自身特点，策划制定有一定实际价值的创业方案。在创业设计过程中，激发培养我校学生的创新实践能力、主动精神、商业精神以及市场经济思维。
四、活动布置：
主办：校团委学生科协。
承办：城市经济与旅游文化学院学院。
协办：活动赞助商家。
五、活动形式：
海选：创业知识考核-------12月3日。
第一轮：创业策划方案评审----------------------12月5日。
第二轮：选手风采展示----------12月6日。
第三轮：决赛------------------12月10日。
六、活动具体内容:。
（一）前期宣传、大赛的组织发动（11月20日－12月1日）。
1、在全校范围内充分作好本次大赛的宣传，鼓励并发动广大学生参加比赛。同时务必起到大赛的宣传造势作用。
宣传方式包括：横幅、展板、传单、手绘创意海报。
（二）大赛海选12月1日。
大赛海选过程主要是“创业知识考核”
1、创业知识考核：
时间：12月3日。
形式：a、老师指导下，安排所有报名个人进行限时作答。
b、考核题目尽量制定标准答案。在收齐所有参赛人试卷后由工作人员统一组织。
（三）选手风采展示12月6号。
各位选手利用自身优势来为自己创造最佳竞赛形象。
（四）创业展示及现场测试12月10日。
1邀请我校领导及校外企业家作为10位选手现场评委。时间：12月5日下午。
2、各选手自己负责找人以小品、话剧等不限的形式向现场评委和观众展示自己的创业方案（之前需提前通知各参赛选手）。每位选手给时10分钟。
3最后，将每位选手所得的总融资额折算成分数，该得分占大赛总成绩的80%。最终评选出本次大赛的金奖、银奖、铜奖和优胜奖。
具人气奖”等奖项。大赛最终所有奖项可安排在闭幕晚会上由校领导统一颁出。
大学生创业活动策划书目的是篇二
为认真贯彻落实教育部《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》中的指示精神，进一步提高我校广大学生的创业意识和创业素质，激发创造潜能和创新精神，努力营造浓厚创新创业气氛，培养学生创造性、创新性意识，完善学生知识结构，培养学生团队精神，给学生提供锻炼自我的机会和展示的平台，让学生熟悉创业程序，储备创业知识和经验。以创建我院大学生创业联盟为契机，经学院研究决定，举办武汉信息传播职业技术学院第三届创业大赛，具体策划如下：
激情创造梦想，创业赢得未来
进一步促进我校创业、就业教育，增强学生对社会的感知和体验，使学生具备创业意识，发散创新思维，创造更多就业与创业的机会，旨在培养复合型、创新型人才，促进学校产学研结合，让学生不仅在未来的创业道路上有所准备，更对毕业后的社会就业有深刻体验。
我校在籍有创业意向的学生
学工处、就业办
院学生会、“麦浪”创业协会
1、成立大赛组委会
组长：
副组长：
成员：
2、大赛决赛评委
（一）参赛要求：
参赛者可以个人或团队形式参加，团队人数原则上不超过5人。每名参赛者必须使用真实学生身份报名，如实填写参赛者姓名、身份证号、所在系、年级、联系方式等，如冒用他人姓名申报参赛，一经发现即取消其参赛资格。
（二）参赛方式
1、报名阶段：
5月16日至5月26日，由相关负责老师对所有报名参赛选手集中进行培训；
5月27日前，各系指导参赛选手完成报名确认并提交创业项目计划书。
2、初赛：
5月30日，工作小组组织评委对参赛选手所提交的创业项目计划书进行评比，评出10个团队进入决赛，并对项目计划书提出建设性建议。
3、总决赛：
6月6日，由评委根据选手现场表现评出各类奖项。
（三）参赛项目选题
1、人物形象工作室
2、校对工作室
3、速录工作室
4、摄影摄像工作室
5、动漫工作室
6、设计小组（打印、平面设计等）
7、翻译工作室
8、电脑耗材、维修工作室
9、非主题项目（参赛选手可自行确定项目）
（四）评选规则
参赛作品必须符合本次大赛的主题和要求；内容完整，简明扼要，格式清晰，版面美观大方，创意新颖；文笔流畅，见解独到；思想深刻，与现实联系紧密；能充分展现参赛大学生朝气蓬勃的精神风貌和创业新人形象。
项目计划书评分细则如下：
1、清晰性：考虑目标是否清晰明确，实现目标的步骤是否合理。（10分）
2、完整性：是否包含项目计划书所需的各个要素。（10分）
3、实际性：现实项目设计目标的途径是否考虑到大学生创业的特质、社会环境以及相关的因素。（15分）
4．变动性：目标是否具有弹性或缓冲性，能否依循环境的变化而做出调整。（10分）
5、具体性：项目设计各阶段的路线划分与安排是否具体可行。（15分）
6、前景发展性：是否具有适应市场经济发展的前景可行性，设计是否具有事实依据。（10分）
7、持续性：对于市场每个发展阶段是否持续连贯。（10分）
8、可评估性：设计是否具有明确的时间限制或目标，能否随时掌握市场的执行状况，能否为设计的调整提供参考依据。（10分）
9、全程性：拟定计划时是否考虑到项目发展的整个历程，并做出全程考虑。（10分）
（五）参赛项目要求
1、参赛项目应为参赛个人或团队原创，严禁抄袭或剽窃。
2、参赛团队应在广泛进行市场调研、认真进行行业分析的基础上，提出完整的、具体、有实施可能的创业计划书。
3、所有完成的创业计划书要求有打印版和电子版两种。
（六）决赛内容及要求：
1、各参赛团队须提交一份完整、具体、具有可行性和操作性的创业计划书，3000字以上。
2、团队简介。（3分钟）
3、风采展示。（10分钟）
各参赛团队根据项目选题及项目内容，进行风采展示，展示内容需立足项目实际，展示形式不限。
4、创业计划阐述。（5分钟）
5、评委提问，答辩。（3分钟）
评委根据创业计划书的相关内容对参赛队员进行提问。
阶段、日期、时间、主题、主要内容、负责部门
宣传阶段、5月8日—15日、9天、启动和宣传、通知下发到各院系，在各院系做好宣传工作；在学院主干道进行现场宣传，悬挂横幅，制作宣传板，各系分团委、院学生会。
5月8日—15日、9天、创业团队报名、根据参赛选题在本系分团委处报名，也可自行选择参赛项目。各系分团委。
5月22日、2小时、创业计划培训与指导、培养创业能力，学会创业项目的选择与创业计划书的编写，认识创业过程，撰写创业策划书。就业办。
5月31日—6月5日、6天、修改项目计划书、根据评委专家对参赛团队策划书提出的修改意见进行项目计划书的修改。各参赛团队。
决赛阶段、5月31日—6月5日、6天、决赛备战阶段、制作团队介绍与项目推介ppt，准备决赛。各参赛团队。
6月5日、1天、决赛彩排、按照决赛流程进行比赛，进行现场彩排。院学生会。
6月6日、1天、决赛、按照决赛流程进行比赛，并公布大赛结果和颁奖等。院团委。
大学生创业活动策划书目的是篇三
通过本次交流会对本校学生进行一次网络创业讲解，激发大学生创业热情，鼓励大学生自主创业。
二、活动目标。
三、活动主体。
活动时间：20xx年xx月xx日。
活动地点：xx学院。
主办单位xx协会。
活动对象：xx协会成员。
四、交流会整体流程。
1、工作人员和项目组。
（1）工作人员：
技术部、创业部、策划部、营销部、外联部。
（2）项目组：
a、第一项目组：技术部。
组长：xx组员：技术部成员。
任务：准备好晚会所需要的音响、话筒、电线等设备并监督；确保舞台的搭建及时及质量。
b、第二项目组：创业部。
组长：xxxx组员：创业部成员。
任务：负责布置晚会会场，准备好会场服务物品，如水杯、茶叶等，并接待好嘉宾。
c、第三项目组：策划部。
组长：xx组员：策划部成员。
任务：拟写交流会策划书和现场摄影及dv摄像。
d、第四项目组：营销部。
组长：xx组员：营销部成员。
任务：买装饰品，制作海报、宣传并负责茶水服务。
e、第五项目组：外联部。
组长：xx组员：外联部成员。
f、第六项目组：礼仪组节目组。
组长：xx组员：礼仪小姐。
任务：负责礼仪小姐的服装和化妆。
g、第七项目组：清洁组。
组员：创业部和技术部。
任务：会后的会场清扫。
h、第八项目组：危机小组。
组长：会长及副会长组员：各组组长。
任务：处理突发事件。
2、各阶段任务。
（1）晚会策划及准备期：
a、节目、主持人、礼仪小姐的征集、筛选及排练：
由各部门负责人负责，采取各个部门提供节目及主持人和礼仪小姐，经过筛选节目单和主持人并进行排练。
b、宣传：
由营销部和策划部负责，海报设计及张贴、横幅。
c、晚会全过程确定及彩排：
节目单确定交由各部门，加紧排练节目并进行彩排，时间暂定星期六下午六点。
3、晚会流程：
（1）礼仪小姐到位，外联部引领嘉宾就坐。
（3）各部门维持现场秩序，主持人上台，晚会开始。
（5）协会成员调动气氛，要积极问问题以及参加游戏。
（6）欢送嘉宾离开，交流会结束。
4、晚会后期工作：
a、协会成员留下，做最后总结及安排下次活动。
b、协会成员按序离开，留技术部和创业部打扫会场。
c、策划部写一份活动总结。
五、资金预算。
暂定。
六、应急控制。
节目应急方案：
（1）上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。
（2）任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。
（3）其它紧急情况发生时，由危机小组处理。
注：
（1）各工作组在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时，请自觉参加其他工作组的工作以加快整体工作进程。
（2）晚会会后工作细则：晚会结束后，各工作人员按照会前安排的相应工作进行收场工作。
（3）晚会结束后立即开展清理会场工作，各负责人完成自己的工作即可离开会场；
大学生创业活动策划书目的是篇四
为提高我院学生创业能力，充实学生创业队伍，增强学生就业竞争力，依托我院省级质量工程项目，我院拟于3月25日-26日举办第四届创新创业训练营。
20世纪80年代尤其是90年代以来，世纪创业大潮风起云涌，一个个创业神话向我们展示了创业者的成功奇迹，也诉说着他们的艰辛奋斗之路，进入21世纪后中国大学生自主创业问题也成为校园里最热门的话题之一。创业是时代的产物，在人类跨入新世纪的时候，创业更是在世界范围内迅猛发展。经济全球化、信息网络化、科技社会化和只是资本化的浪潮已经向我们扑面而来。一个充满机遇和挑战的时代正向我们走来，创业的新时代已经来临。
为贯彻落实《江西省人民政府办公厅关于深化高等院校创新创业教育改革的实施意见》（赣府厅发〔20xx〕49号）和《江西理工大学促进大学生创业实施方案》（理工发〔20xx〕76号的文件精神和要求，进一步启发和培养学生创新创业意识，同时为进一步推动我院创新创业工作，营造有利于学生成长成才的创新创业氛围，引导和帮助我院学生树立创新意识、培养创新能力、锻造创业精神，同时也为我院备战全省全国“挑战杯”大学生创业计划书大赛选拔优秀项目和团队。
举办一期创新创业训练营。
（一）、班长支书例会。
利用每周的班长支书例会将创新创业培训班的相关消息传达，通过班长支书将消息传达到各个班级，确保信息传达的有效性。
（二）、学院官方微信。
（三）、新闻报道。
电气工程与自动化学院202教室。
全校13、14级意愿了解创业知识和具有创业意向的同学。
时间。
培训安排。
3月25日上午8:30-9:30。
创新创业项目介绍。
创新创业能力培训。
创新创业能力培训。
创新创业能力培训。
3月26日下午3:00-5:00。
结业答辩。
培训结束后，设有结业考试和答辩环节，培训合格的学生将获得创新创业能力培训班结业证书，该证书可以进行综合素质学分认定（已经与教务处沟通好），0.5-1.0分。
1、培训班拟招生60人（各学院按报名人数比例录取）；
2、希望本学院各班级有兴趣的同学积极参与报名，把握培训的机会。
3、烦请各位班长或支书汇总报名的同学信息，并将电子汇总表于3月22号（下周三）18：00前发送至电气学院学生会科技部工作邮箱：。
联系人：姜xx。
电气工程与自动化学院团委。
20xx年x月xx日。
大学生创业活动策划书目的是篇五
由于大学扩招引起大学生就业等一系列问题，一部分大学生通过创业形式实现就业，这部分大学生具有高知识高学历的特点，但是由于大学生缺乏相对应的社会经验，所以需要全社会的关注和帮助。大学生创业逐渐被社会所承认和接受，同时也肩负着提高大学生毕业就业率和社会稳定等历史使命。在高校扩招之后越来越多大学生走出校门的同时，大学生创业就成为了大学生就业之外的一个社会新问题。大学生创业逐渐得到高校、政府及社会的大力支持，并出台了各种政策与措施鼓励大学生创协。面对着日益残酷的社会竞争和错综复杂的社会关系，走出校园温床的我们，难免会不知所措，甚至不堪一击。
增强大学生就业创业的信心，引导大学生成为有创新创业志向、品德、心理素质和知识技能的新型人才，我们河北工业大学大学生创业协会特举办此次“梦开始的地方”diy创新大赛！
20xx年xx月20日——20xx年xx月xx日
大学生活动中心乐活或体育场
培养创业意识
扩展创业思维
营造创业气氛
树立创业精神
xxxxxxx
1、前期宣传：
（1）以传单的形式，在宿舍中进行宣传。
（2）在宿舍、食堂、教学楼等地的宣传栏上也要张贴宣传海报。
（3）在学校网页及论坛里发表公告，并通过各种聊天工具进行宣传。
（4）在校园的广播站宣传
（5）外联拉条幅宣传
（6）在电子屏幕上进行宣传
2、物品准备：报纸、矿泉水瓶、粉笔、雪糕棒、小刀、胶布、签字笔等经济实惠的东西
3、活动开始：
（1）报名：从确定之日起，开始网络宣传等上诉一系列的宣传活动，在11月27号与11月28号两天在东西区食堂门口设点报名，提前需要借帐篷和音响，提前打印好报名表，网络报名需提前展开，可发邮件至xxxxx@。或通过在创协公共账号上留言留下自己的联系方式（最后小组报名人数限制在3~6人）姓名、学院、年级和所报名的种类（在前期报名时分两种方式，第一种，可以自己用自己已经做好的实物（有创意有新意的手工小制作）来参赛。第二种，可以没有自己已经做好的实物，报名之后，我们会在初赛当天提供大家材料。现场制作）
（1）初赛：
时间暂定11月29号下午两点半，在体育场开始。以第一种报名方式报名的的我们进行现场投票，从创新性创意性几个方面选出比较好的三分之一进入决赛，并将好的作品通知展示。以第二种方式报名的我们会提供报纸，粉笔，雪糕棒，（小刀自带），在半个小时之内制作自己认为可以承重能力较强的东西，然后我们会按承重的能力以及创新性美观程度选出三分之一进入决赛。
（2）决赛：
4、活动颁奖：
活动分为一等奖（一名）；二等奖（两名）；三等奖（三名）；最具创意奖（一名）奖品待定。
1、办公室：负责制作报名表等表格
2、宣传部：负责前期的宣传海报等的制作
3、外联部：负责活动奖品
4、xxx部：活动当天的机动人员，活动比赛的参评人员
5、xx部：活动所需材料的收集，活动当天的配合，出活动中所需的保安
6、 xx部：活动所需材料的收集，活动当天的配合，出活动中所需的礼仪
7、 xx部：网络报名的统计和网上的宣传
1、赛后卫生的打扫
大学生创业活动策划书目的是篇六
12月4日——12月23日。
本次创业能力大赛的举办意在通过竞赛的形式吸引我校有志创业青年投入其中，展现创业才华和能力，并通过对其创业想法的评审与奖励，鼓励学生通过对社会及市场的观察，结合自身特点，策划制定有一定实际价值的创业方案。在创业设计过程中，激发培养我校学生的创新实践能力、主动精神、商业精神以及市场经济思维。
主办：校团委学生科协。
承办：商学院(待议)。
协办：活动赞助商家。
海选：创业知识考核+团队合作能力考核-12月9日、10日(周六、周日)。
第一轮：创业策划方案评审-12月15日(周五)。
第二轮：“非常营销”室外营销大赛-12月17日(周日)。
第三轮：选手风采拉票会+网络人气投票--12月18日-12月22日(周一至周五)。
创业展示及现场融资会-12月23日下午(周六)。
(一)前期宣传、大赛的组织发动(11月27日-12月8)。
1、在全校范围内充分作好本次大赛的宣传，鼓励并发动广大学生参加比赛。同时务必起到大赛的宣传造势作用。
宣传方式包括：
横幅、展板、传单、手绘创意海报、彩色喷绘海报、网络平台。
具体实现：
a、在校园醒目处悬挂宣传本次大赛的横幅。南校、本部各1条。
b、制作宣传展板放在食堂等学生经过易关注到的地方，配合横幅为本次大赛的宣传。展板内容为：大赛介绍及大致流程。南校、本部各1块。
c、印制大量传单，于中午或晚上人多时散发出去并投至各栋宿舍楼。
传单内容包括：比赛各环节介绍以及海选时“创业知识考核”的考核范围。
d、可手绘一定数量的创意宣传海报，广泛张贴于校园各处，以吸引学生眼球，凸显本次大赛的创新性和趣味性。
e、制作小型彩色喷绘，贴在南校及主校各寝室楼公告栏上。
f、联系升华网等校内网站，着手在网上建立本次大赛特别活动板块。如创业论坛、风采展示、人气投票等形式。
2、给各二级学院下发举办“创业能力大赛”的通知，要求各二级学院鼓励本院学生积极响应和参赛;各学院可成立专门协调小组，在学生中做好充分的`宣传发动工作，要求其通过评选的方式推荐一定指标的学生参加比赛。
各学院推荐学生不必参加海选，直接进行第一轮比赛。
(提前两周11月27日左右发通知)。
(二)大赛海选。
大赛海选过程包括“创业知识考核”及“团队合作能力考核”两项。
其中，“创业知识考核”得分占70%，“团队合作能力考核”得分占30%。
1、创业知识考核：
时间：12月9日周六下午。
形式：a、在商学院老师指导下，我们出一份关于“创业知识”的考核试卷。在南校区及校本部各找两个教室，安排所有报名个人(各院推荐学生除外)进行限时作答。
b、考核题目尽量制定标准答案。在收齐所有参赛人试卷后由工作人员统一组织评阅。给每份试卷评出得分。
c、创业知识考核占海选总分的30%。
2、团队合作能力考核：
时间：12月10日周日下午。
地点：立德厅或立功厅。
形式：a、现场让每位参赛选手相互组成临时团队，自由组合，5人一组。
b、安排一个团队合作类游戏或小比赛，让选手以团队为单位参加。活动时我们只考查团队的表现，最终成绩也以团队为单位给出，不考虑个人表现。
c、该团队最后得分即为团队所有成员在这一环节的得分。占海选总分的30%。
将创业知识考核和团队合作能力考核的得分加权相加。选出50人进入大赛第一轮。
并且布置创业计划书或创业策划方案书写任务。
(三)第一轮：创业策划方案评审。
前期安排：
星期日海选第2项活动之后确定进入大赛这一轮的名单。当天给所有入围选手布置创业策划方案(或创业计划书)书写任务。策划书以选手个人名义完成，在星期四之前交到科协办公室。
评审会时间：12月15日周五。
形式：请商学院老师对进入第一轮的选手的创业策划方案从创新性、可行性、市场潜力等方面进行评审。从中评选出30个选手进入大赛第二轮。
(四)第二轮：“非常营销”室外营销比赛。
让选手在校园范围内的指定地点推销一定数量的商品，由工作人员随行监督并拍摄dv，根据选手推销商品数量评分，评选出前10名进入最后一轮。并选出前十名选手的dv上传至网上，供网友投票。
时间：12月17日周日。
内容：a、给进入这一轮的30个选手布置一定的营销任务，让其在校园内(本部或南校)指定地点，如某栋宿舍楼内，进行推销。推销物品可由商家赞助或由我们提供。选手必须在指定的地点内推销。限时1个小时。
b、每位选手由我们安排一名工作人员随行，监督其整个营销过程。工作人员只负责dv拍摄、监督和计时，不允许有任何助其推销的举动，也不得提供任何提示和帮助。
c、根据每位选手所推销产品的数量给出本轮比赛的最后成绩。若选手在规定时间内完成了全部推销任务则记录其所花时间，作为评比依据。评选出前10名进入大赛下一轮。
d、将前十名选手的营销dv剪辑上传到网上(大赛活动网页)，即日起开通网络人气投票板块，可让网友自由投票，支持喜欢的选手。
(选手营销所得资金全部上缴，届时用于购置大赛奖品。并可单独设置本轮比赛“最佳营销奖”等。)。
(五)选手人气投票。
本次大赛选手的人气投票环节包括：风采拉票会和网络人气投票。
其中，投票所得票数最终将被折算成分数，占大赛总成绩的20%。
1、选手风采拉票会。
时间：12月18—22日(周一至周五)。
地点：本部和南校食堂门前。
形式：a、在周一至周五选择两天在校园内对选手进行全校性公开投票。由我们负责位选手统一制作投票箱。选手可自己制作创意宣传海报，并可贴于各自展台前。
b、所有10位选手同时出席“拉票会”，统一站在展台后。工作人员在现场发放印有选票的传单，想投票的学生可撕下选票投入各自选手前的投票箱内。
c、投票会将在本部和南校各办两场。
d、最后我们统计每位选手的得票数。
2、网络人气投票。
时间：12月18日-22日(与风采拉票会同时进行)。
形式：a、在大赛活动网页上为每位选手建立个人风采栏，并上传其营销比赛的dv剪辑，同时选手需要在自己专栏中发表个人简介、创业方案、拉票宣言等。
b、网友可自由给喜欢的选手投票。一个ip地址只能投一次票。网上投票到12月22日晚12：00截止。
c、星期六上午由我们统计每位选手的最终网络得票。
现场风采拉票会和网上人气投票的总票数最终将被折算成分数，该得分占大赛总成绩的20%。
(六)创业展示及现场融资会。
邀请我校mba及校外企业家作为评委，模拟风险投资商，然后由进入大赛融资会的10位选手向这些“风险投资商”以及现场所有观众推销自己的创新服务或新型产品，现场评委及“大众评审团”根据比赛规则对他们认为可行且有投资价值的产品或服务进行投资。最后综合之前“人气投票”环节的成绩评选出本次大赛的金、银、铜奖及优胜奖。同时可评出本次大赛的“最佳创意奖”，“最具人气奖”等奖项。
时间：12月23日下午(周六)。
地点：立功厅。
内容：1、安排每位选手各自从市场、融资、运作、营销等方面描述自己的创业方案。每位选手给时5分钟。
2、各选手自己负责找人以小品、话剧等不限的形式向现场评委和观众展示自己的创业方案(之前需提前通知各参赛选手)。每位选手给时10分钟。
3、制作一定数量的模拟资金(由卡片代替)作为现场融资用的资金。让现场评委和由观众组成的“大众评审团”对各个选手的创业策划进行风险投资。“大众评审团”由工作人员从台下观众中随机挑选。
4、现场评委和“大众评审团”各拥有50%的“模拟资金”。并且，所有“资金”平均分配给各评委及评审团成员，他们可自由“投资”给10位选手。
5、最后，将每位选手所得的总融资额折算成分数，该得分占大赛总成绩的80%。最终评选出本次大赛的金奖、银奖、铜奖和优胜奖。
大赛设金奖1名，银奖2名，铜奖3名，优胜奖4名。
同时根据选手的综合表现及观众评价，还可评选出大赛的“最佳创意奖”、“最具人气奖”等奖项。
(七)大赛颁奖。
大赛最终所有奖项可安排在“科博节”闭幕晚会上由校领导统一颁出。
颁奖具体形式待定。
七、活动经费预算：
(一)前期宣传。
传单3500份20xx0、06=210元。
展板2块20xx40=80元。
彩色横幅2条20xx75=150元。
手绘海报100元。
彩色喷绘海报40张20xx5=200元。
合计：740元。
(二)海选。
试卷印制100份20xx0、2=20元。
团队游戏所需材料20份20xx3、00=60元。
合计：80元。
材料费10元。
20xx评审费320xx100=300元。
现场费用30元。
合计：340元。
(四)室外营销比赛。
选手参赛标志20个20xx1、00=20元。
工作人员工作证20个20xx1、00=20元。
20xx租借dv5部20xx20=100元。
推销物品可由商家提供或用团委库存的“国家地理杂志”
合计：140元。
(五)风采拉票会。
背景宣传横幅1条20xx30=30元。
投票箱10个20xx5=50元。
传单(即选票)800份20xx0、06=48元。
海报选手自己设计。
合计：128元。
(六)创业展示及现场融资会。
展板(公布决赛名单)4块20xx40=160元。
宣传横幅1条20xx30=30元。
传单(决赛宣传)1000份20xx0、06=60元。
校内宣传小标签100元。
彩印小册子(现场发)200份20xx1、00=200元。
室内装饰50元。
现场费用200元。
20xx评委评审费4人20xx100=400元。
展板(公布大赛结果)2块20xx40=80元。
获奖证书15张20xx10=150元。
20xx奖品(也可由赞助商提供)10份20xx20=200元。
合计：1630元。
本次活动预算总计：3058元。
打20xx项的预算可考虑缩减。
大学生创业活动策划书目的是篇七
国内的宠物消费似乎还处在中级阶段，但如果按收入和开销的比值对照，其数字正在迅速向美国人靠拢。
目前在北京、深圳这些大城市中，宠物美容店越开越多，彼此竞争越来越激烈，要搞好宠物美容店必须有高招。除了发放优惠卡和会员卡留住顾客外，很多店主也不再单一经营，除了提供宠物美容外，还进行宠物医疗，经营宠物服装、宠物日用品、宠物摄影等。
国外的宠物药品都比较专业和规范，而国内往往是人畜混用，这是造成宠物药品价格虚高的原因之一。同时，宠物药品价格不属于政府定价范围，不牵涉大部分人的利益。因此完全放开，实行市场调节价，目前尚没有任何监管措施。
我国已纯种狗和猫为主的宠物市场，年消费增长速度在20%以上。
宠物在单个家庭的渗透率、宠物产品消费及相关服务都存在着巨大的市场缺失，这也意味着不容忽视的发展潜力。
现在的社会，可能有很多原因导致年轻人不想生儿育女，丁宠家庭是指一些不想要孩子，又想享受为人父母的温馨与乐趣，于是饲养宠物代替孩子的家庭。他们给自己的宠物提供优厚的生活待遇，并把宠物视为自己的精神寄托。这群人被称为“丁狗族”。
曾经做过一次婚姻家庭调查显示，该市年轻的已婚女性中有63.6%以上不愿生育子女，一些女性有着轻重不同的心理“恐生症”，而已婚男性不愿生育子女的比例则远远低于女性。在每年的离婚人群中，因妻子拒绝生育子女而导致家庭破裂的比例正在急剧上升。
为此，一些“丁克”家庭就把生儿育女的心思放在了饲养宠物身上，在它们身上寻找为人父母的温馨和快乐。
现在，养宠物的家庭越来越多，而在年轻人群中，“丁宠”家庭也渐渐成为许多年轻夫妇的选择，人们经常听到“丁宠”们以“儿子”、“女儿”来称呼自己的宠物。
养孩子要付出更多的成本和更大的责任。“丁克”生活压力大，既不想委屈自己，也不想耽误孩子，索性就养宠物。“丁宠”指的是一些年轻“丁克”不愿养育子女，却又想享受为人父母的温馨与乐趣，于是就养起了宠物。在全民养宠的热潮中，“丁宠”一族可谓是这股热潮的重要衍生品。
“丁宠”家庭把宠物当孩子养，给宠物提供优厚的生活待遇，并把宠物视为自己的精神寄托。很多人甚至把大量金钱和精力花费在宠物身上。这些“丁宠”家庭的宠物，早已超越了普通宠物只是作为逗主人开心的配角地位，而成为了这些永久或暂时不要小孩的家庭成员之一，享受着孩子在家庭中几乎能享受到的一切物质，乃至精神上的五星级待遇，并替代孩子成为联系夫妻之间感情的纽带、宣泄母爱的途径及减轻压力的伴侣。
选择“丁宠”生活方式的人有很多原因，其中认为养孩子成本高、不如养宠物省心的占了41%。养宠物是追求时尚的需求，也是满足支配欲的需求；另外，对孩子的喜爱要通过一种方式寄托和释放，而宠物的单纯和童趣恰恰承载了这种寄托。很大一部分已婚女性存在不同程度的“恐生症”。生育之痛、身材走形、减薪压力让现代女性对孩子望而生畏；而养家责任，也让现代男性无所适从。
其次，“丁宠族”中有的是“80后”双薪独生子女家庭，还有的是三十多岁的双薪夫妇，他们的工作普遍很忙，因此导致这些家庭面临着是“养小孩”还是“养事业”、“养经济”的选择，许多夫妇最终选择不要孩子。
二、项目概况。
三、市场调研和可行性分析。
据业内人士介绍，国外由于喂养宠物的人群比例很大，需求较高，技术水平和检验手段也随之升高；而我国宠物相对较少，对专门药的要求较低，宠物药生产和检验手段也比较落后。随着人民生活水平的提高，宠物药生产已经逐渐不能适应越来越多家养宠物的需求，生产适销对路、迎合消费者心理的宠物药迫在眉睫。据统计，上海平均每年丢弃的宠物尸体就达近万个。至少有20％的宠物主人有宠物殡葬的需求。目前，我国宠物经济的市场潜力至少能达到150亿元。宠物经济的确是一湖看不见底的深水。据北京市保护小动物协会统计，目前北京约有40％的家庭养有一只或多只猫、狗、鸟、鱼等不同的宠物。而实际数字远远不止于此。天津、南京、广州、杭州、深圳、成都等地的宠物普及程度也较高，据统计，我国仅宠物狗上户口的就有6000万只。
目前，我国的宠物产业尚处于起步阶段，发展空间十分广阔。以宠物食品为例，目前市面上的宠物食品基本是国外品牌，像宝路、法国皇家、爱慕思等，我国自己的品牌却很少。另外如狗咬胶等玩具，其生产主要集中在东南亚和我国，亚洲产品约占90％以上，而其中约70％的产品出自我国。在中国，养宠物的人越来越多，目前北京、上海、广州、重庆和武汉是中国公认的五大“宠物城市”。未来十年，中国的宠物饲养人数将会出现爆发性增长。
四、核心竞争力与文化理念。
我们将提供有关宠物的一切服务，免去了养狗家庭为宠物消费时的一系列中间环节，在一个地方就可以进行所有有关宠物的交易。我们并提供完善的售后服务。保障公平交易，诚信度。我们还提供有关宠物的中介，顾客只需要提出意愿，协商并签订合同，就可以足不出户，收获盈利。
我们的文化理念是：爱护小动物，关心自然，让生活更美好。
我们服务宗旨是：保障客户利益，提高宠物福利，您的满意是我们最大的动力。
五、远期战略。
由一家宠物服务小超市发展出多家连锁，创立自己的品牌，树立良好的企业形象。成为中国家喻户晓的宠物服务品牌。建成一个遍及各大城市的连锁经营网络，推出全国vip卡，享受会员特殊服务。形成一个稳定度消费群体。
六、实施步骤。
七、风险规避。
前期尽量充值成本浪费，投入资金使用各种手段进行合理前期宣传。加强服务多样性，提高服务创新意识，根据实际经营情况适当调整经营策略。积极开发行业新领域，提倡创新意识。
后期，分散经营风险给所有合伙人，避免一招失误，全盘崩溃。企业内，各个项目既密切合作，又相互独立，避免牵一发而动全身的情况出现。
大学生创业活动策划书目的是篇八
为提高我院学生创业能力，充实学生创业队伍，增强学生就业竞争力，依托我院省级质量工程项目，我院拟于3月25日-26日举办第四届创新创业训练营。
20世纪80年代尤其是90年代以来，世纪创业大潮风起云涌，一个个创业神话向我们展示了创业者的成功奇迹，也诉说着他们的艰辛奋斗之路，进入21世纪后中国大学生自主创业问题也成为校园里最热门的话题之一。创业是时代的产物，在人类跨入新世纪的时候，创业更是在世界范围内迅猛发展。经济全球化、信息网络化、科技社会化和只是资本化的.浪潮已经向我们扑面而来。一个充满机遇和挑战的时代正向我们走来，创业的新时代已经来临。
为贯彻落实《江西省人民政府办公厅关于深化高等院校创新创业教育改革的实施意见》（赣府厅发〔20xx〕49号）和《江西理工大学促进大学生创业实施方案》（理工发〔20xx〕76号的文件精神和要求，进一步启发和培养学生创新创业意识，同时为进一步推动我院创新创业工作，营造有利于学生成长成才的创新创业氛围，引导和帮助我院学生树立创新意识、培养创新能力、锻造创业精神，同时也为我院备战全省全国“挑战杯”大学生创业计划书大赛选拔优秀项目和团队。
举办一期创新创业训练营。
（一）、班长支书例会。
利用每周的班长支书例会将创新创业培训班的相关消息传达，通过班长支书将消息传达到各个班级，确保信息传达的有效性。
（二）、学院官方微信。
（三）、新闻报道。
电气工程与自动化学院202教室。
全校13、14级意愿了解创业知识和具有创业意向的同学。
时间。
培训安排。
3月25日上午8:30-9:30。
创新创业项目介绍。
创新创业能力培训。
创新创业能力培训。
创新创业能力培训。
3月26日下午3:00-5:00。
结业答辩。
培训结束后，设有结业考试和答辩环节，培训合格的学生将获得创新创业能力培训班结业证书，该证书可以进行综合素质学分认定（已经与教务处沟通好），0.5-1.0分。
1、培训班拟招生60人（各学院按报名人数比例录取）；
2、希望本学院各班级有兴趣的同学积极参与报名，把握培训的机会。
3、烦请各位班长或支书汇总报名的同学信息，并将电子汇总表于3月22号（下周三）18：00前发送至电气学院学生会科技部工作邮箱：。
联系人：姜xx。
电气工程与自动化学院团委。
20xx年3月13日。
大学生创业活动策划书目的是篇九
为提高我院学生创业能力，充实学生创业队伍，增强学生就业竞争力，依托我院省级质量工程项目，我院拟于3月25日-26日举办第四届创新创业训练营。
20世纪80年代尤其是90年代以来，世纪创业大潮风起云涌，一个个创业神话向我们展示了创业者的成功奇迹，也诉说着他们的艰辛奋斗之路，进入21世纪后中国大学生自主创业问题也成为校园里最热门的话题之一。创业是时代的产物，在人类跨入新世纪的时候，创业更是在世界范围内迅猛发展。经济全球化、信息网络化、科技社会化和只是资本化的浪潮已经向我们扑面而来。一个充满机遇和挑战的时代正向我们走来，创业的新时代已经来临。
为贯彻落实《江西省人民政府办公厅关于深化高等院校创新创业教育改革的实施意见》（赣府厅发〔20xx〕49号）和《江西理工大学促进大学生创业实施方案》（理工发〔20xx〕76号的文件精神和要求，进一步启发和培养学生创新创业意识，同时为进一步推动我院创新创业工作，营造有利于学生成长成才的创新创业氛围，引导和帮助我院学生树立创新意识、培养创新能力、锻造创业精神，同时也为我院备战全省全国“挑战杯”大学生创业计划书大赛选拔优秀项目和团队。
举办一期创新创业训练营。
（一）、班长支书例会。
利用每周的班长支书例会将创新创业培训班的相关消息传达，通过班长支书将消息传达到各个班级，确保信息传达的有效性。
（二）、学院官方微信。
（三）、新闻报道。
电气工程与自动化学院202教室。
全校13、14级意愿了解创业知识和具有创业意向的同学。
时间。
培训安排。
3月25日上午8:30-9:30。
创新创业项目介绍。
创新创业能力培训。
创新创业能力培训。
创新创业能力培训。
3月26日下午3:00-5:00。
结业答辩。
培训结束后，设有结业考试和答辩环节，培训合格的学生将获得创新创业能力培训班结业证书，该证书可以进行综合素质学分认定（已经与教务处沟通好），0.5-1.0分。
1、培训班拟招生60人（各学院按报名人数比例录取）；
2、希望本学院各班级有兴趣的同学积极参与报名，把握培训的机会。
3、烦请各位班长或支书汇总报名的同学信息，并将电子汇总表于3月22号（下周三）18：00前发送至电气学院学生会科技部工作邮箱：。
20xx年3月13日。
