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2023年很怪很怪的怪老头儿读后感 怪老头儿读后感(通用14篇)

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2023年很怪很怪的怪老头儿读后感 怪老头儿读后感(通用14篇)
时间:2023-11-13 06:37:09     小编:LZ文人

认真品味一部作品后,大家一定收获不少吧,不妨坐下来好好写写读后感吧。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢?下面我给大家整理了一些优秀的读后感范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

很怪很怪的怪老头儿读后感篇一

有一次,赵新新肚子痛,在公交车上遇到了怪老头,看他年纪那么大却站着。于是他就对车中一个坐着的大哥哥说:“大哥哥你就把座位让老爷爷坐吧。”但这个大哥哥却要求赵新新付一元钱,赵新新迫不得已就拿出了一元钱为怪老头买了个座位。虽然怪老头没有说谢谢,但下车后,却治好了他的病。从此两人成了忘年交。

也许这就所谓的好人有好报吧,这也让自己深深地感受到了与人为善的`重要性。如果你在平时无偿地帮助别人,或者每个人在别人需要帮助的时候伸出援助之手,我不敢想象这会是一个怎样温暖的世界。寒假时空上的雷斯,他在帮助别人的时候,就要求得到过帮助的人在另外有需要帮助时能帮助别人。这是一份爱的传递,只有这样,这个世界才会充满爱。

记得有一次上体育课,俞戴滔的脚扭了,正趴在地上号啕大哭,陈天昊主动上去,把他背到了医务室,还把他背到了教室,这也是一种爱的传递,让同学之情更亲密了。

孟子云:“取诸人为善,是与人为善者也,帮君子莫大乎与人为善。”对呀,只要人人都付出一点爱,世界将变成美好的明天。

很怪很怪的怪老头儿读后感篇二

经常听人家说,《怪老头儿》太好看。今天,我就读完了这本书,真的太好看。

怪老头儿的伙伴是赵新新。有一回,赵新新肚子疼,吴老师让他回家休息。赵新新在无轨电车上碰见了怪老头儿,那时,怪老头儿上车的时候已经没座位了。赵新新忍着肚子疼,用自己的零钱给怪老头儿买了个座位。怪老头儿很感谢赵新新,把小鸟淹了给赵新新吃,赵新新吃下小鸟后,小鸟竟在赵新新的`肚子里活了,小鸟把赵新新肚子里的小虫吃掉了,从此赵新新的肚子就不疼了。怪老头儿和赵新新成为了伙伴。

这个故事可以看出:帮助了别人,别人就会帮你。孝敬老人也是值得我们学习的。

很怪很怪的怪老头儿读后感篇三

有一次,六年级学生赵新新在学校因肚子疼提前回家,在公共汽车上碰上了名叫怪老头儿的老人,由于车上人很多,怪老头儿被夹在了中间,赵新新心一软,就用钱把那个大人座位给怪老头儿坐,怪老头儿为了答谢新新就给他吃了两只活鸟,治好了他的肚子疼的病。从此怪老头和赵新新成了好朋友。

每次我拿起这本书,就象磁铁一样被吸引着,赵新新为了能不写作业不被老师父母骂,就请怪老头儿给他变了一个和自己一模一样的人,当自己的“代表”。多么奇妙的想法呀!我们何尝没有这样想过。整天被题海淹没,没有一点休息、玩耍的.时间。但是赵新新这个代表可不顺利,没过几天就出现了漏洞,赵新新自请怪老头把小人收了回去,并一定要好好学习。

很怪很怪的怪老头儿读后感篇四

《怪老头儿》这本书讲的是一个叫赵新新的大头男孩与一个自称怪老头儿的老爷爷之间发生的一些稀奇古怪的`事儿。

赵新新,外号大头、铁头。确实,他的头较大,脖子细细的,是一个有爱心的人。

怪老头儿是一个年纪大、脾气像小娃娃一样的老爷爷。他虽然老,但他有个怪脾气:你越是夸他,他越不承认;你越正常对待,他就越猴急了。而且,他玩东西,爱耍赖皮。

赵新新是因为好心的在电车上给怪老头儿让座,因此才交上怪老头这个朋友的。赵新孟子云:“善待他人就是善待他人,帮助君子就是善待他人。”是的,只要每个人都给予一点爱,世界就会变成一个更美好的明天。

很怪很怪的怪老头儿读后感篇五

自从看过老师推荐给我们的《小猪唏哩呼噜》,我就被孙幼军爷爷风趣幽默的儿童化的语言所吸引。所以当我一看到《怪老头儿》的作者,就毫不犹豫的拿了起来。

《怪老头儿》这本书写的是一个五年级的小学生赵新新,无意中遇到了一个自称“怪老头儿”的老爷爷。这位怪老头儿可真是“怪”啊,他家里有各种稀奇古怪的东西,像会飞的飞天树的木片儿,自己就发热的烫铁什么的。总之,在怪老头儿这儿,什么东西你都别想弄明白。看看怪老头儿的样子吧,“满嘴巴的胡楂子花白,脸跟核桃皮似的.。”再看看怪老头儿说话的腔调,“小伙子饭量大,你就铆足了劲儿招呼!”。这本书还是孙幼军爷爷一贯的风格,以小孩子的眼光来看这个世界。丰富的想象力,风趣幽默的语言都让我看了几遍还不够呢!

吃小鸟能治肚子疼,房子可以叠巴叠巴揣怀里,镜子卷起来带着,不用鱼饵也能钓鱼……如果你想知道这些怪事都是怎么回事,那么赶快把《怪老头儿》这本书找来读一读吧!

很怪很怪的怪老头儿读后感篇六

在小天马夏令营期间,我读了一本书,叫《怪老头儿》,本书的作者是驰名中外的孙幼军。

当我读到怪老头的第一篇时,我看出了怪老头很喜欢帮助别人,他帮助了赵新新除“虫”,车已开了,他居然“一迈脚”就下来,赵新新不告诉怪老头自己的名字怪老头也知道,他叫赵新新。

如果在真实世界中也有这样的人,我遇到困难一定去找他,但根本没有这样的人,靠天天会塌,靠地地会裂,只有靠自己。

这本书让我深有感触,我会将它永远收藏。

很怪很怪的怪老头儿读后感篇七

暑假期间我读了《怪老头儿》这本书。它虽然没有名著那样有深邃的内含,但是却以其平平淡淡的语言赢得了广大儿童的心。

《怪老头儿》讲的是一个看上去很寒酸但有奇妙法术的老头儿。

有一次,六年级学生赵新新因肚子疼提前回家,在公共汽车上碰上了怪老头儿,由于车上人很多,怪老头被夹在中间,赵新新心一软,就用钱给怪老头儿买了个坐位,怪老头为了答谢新新就给他吃了两只活鸟,治好了他的肚子疼。从此怪老头和赵新新成了好朋友。

变成耗子,去地下耗子城玩了一圈,还把不讲道理的爸爸、老师告上了耗子法庭,给他们以最高惩罚——拔光胡子。在地下耗子城耗子们最关心的是小耗子,耗子城法律还规定,小耗子吃饭、玩耍都任凭自由,成年耗子不能对小耗子加有强制性,否则也会被拔去胡子。再想想我们现在一切都被父母控制着,不能做自己想做的事。如果在我们这里也有这样的法庭多好呀!父母、师长有什么不对也能向他们提出。如果我也有一位这样的朋友,我就会做许多有趣的事,不被爸爸妈妈控制着,做一个全新的自己。

我真希望也有一位怪老头这样的朋友,使我冲出爸爸妈妈的约束,自由自在的生活!

很怪很怪的怪老头儿读后感篇八

这本是主要讲了:孩子赵新新和怪老头儿一系列的漫长故事,新新闹着要去看一望无际、瓦蓝的大海,怪老头儿无可奈何,只得答应了他。怪老头儿把控制时间的钩儿拨错了,陆续来到盘古开天辟地、女娲造子、女娲补天、夸父追日、精卫填海、后羿射日等时代。而新新也因此收获不少,精卫留下的一根羽毛让新新在烈日下没有化为灰烬,又救了一个女孩的眼睛等等。

这本书写出了一些人物的反镜头,在人们心中美丽温柔的嫦娥变成了一个刁蛮、意气用事的小女人;造人的女娲在人们心中的地位是高尚的、纯洁的,而在故事中把她打造成了一个古怪愚钝的人;吴刚,一个大家多么熟悉的人哇!他和嫦娥后羿成了好朋友;后羿,居然上了月宫,陪伴在嫦娥左右……新新和怪老头在这些时代结识许多朋友,也不负此行了!

我也有一个相似的梦境:爸爸送了我一个机器人。这个机器人好像十全十美一样,它最大的`功能是只要我想去哪,就可以在一分钟内带我去。我的目的地是温暖而又遥远三亚。三亚,是多么的遥远;对于现在的我来说,就是小菜一碟。那个机器人不怕水,会变成正常人和我一起在海上迫不及待的狂奔,玩耍。回到家,时间不变,好似做了一个梦,但“梦”又很真实。这个机器人也成了我梦中常出现的人物。

很怪很怪的怪老头儿读后感篇九

从《怪老头儿》的书上看,它和生活都是相反的,而且在书中可以发现,有些东西我们都做不到,这写得的很有趣。有趣在怪老头儿可以用鸟帮赵新新治肚子疼,还有一件事,怪老头儿的纸小人可以变成活人。这本书上的怪老头儿真是神人,居然听过大耳朵国、竹竿国、老人国,还可以把人变成豹子,又可以变成和赵新新一样的人,衣服、裤子都是一样的。而且怪老头的鱼缸断了还可以长出来,我觉得怪老头儿很神秘,干什么事都是小菜一碟。

读完了这本书我感到很好玩、神秘,我觉得这本书很好看,一口气就读了一半,我喜欢《怪老头儿》这本书。

很怪很怪的怪老头儿读后感篇十

我也想有一个这样神奇的老顽童朋友。这样生活会更加有趣,比如说让他给我变个隐形的翅膀,好在天空快乐飞翔,如果今天睡迟了,那我就用翅膀飞到学校去。又比如说让他给我变一个喷一下就会成金子的.喷雾器,让家里也变得金光闪闪的,再去帮助贫困山区的孩子们,让他们也拥有快乐的童年。

还可以让小朋友们一起到他家玩,那一定非常好玩。如果屋子里有赛车、火箭、轮船那样的话我们一定会把玩具好好地玩一遍。大家可以一会比赛车,一会在轮船上钓鱼,可能会钓到海鳗呢!还可以去火星玩火,去月亮打雪仗,去木星拿上面的石头做标本,去海王星游泳。

我希望我也能写出像孙幼军爷爷那样传神的文章,所以我也在努力中。

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很怪很怪的怪老头儿读后感篇十一

书里有一个故事,故事的男主角是赵新新,他是一位六年级的大哥哥。每天,他除了要完成学校布置的作业以外,还要做妈妈为她安排辅导资料。他更喜欢玩儿,但是,却没有时间。于是,有一天,在怪老头的帮助下,“变”来了另一个“赵新新”,这个“赵新新”是来帮他学习的,而真正的赵新新就可以在外面放心大胆地玩了。

赵新新这样做是不对的,到考试的时候肯定就考不好,自己也学不了真本领,长大以后就找不到工作,挣不了钱,买不了房,就变成了街上的流氓。

段老师给我们讲了一个发生在她自己身边的小故事。她有一个小学男同学,在他们一起上小学的时候,这位同学的学习成绩非常好。老师看他学习认真、自觉,对他就很放心,就把更多的精力放在其他同学身上。可是,这位同学可能是骄傲了,在学习上开始不认真……成年以后,段老师就到深圳来工作了,有一次她回云南老家,突然看见了这位同学,当她正要开心地和这位小学同学打招呼的时候,这位同学朝她做了一个“嘘”的手势,并示意她不要说话。段老师仔细一看,才发现这位同学正在偷别人的东西!他居然变成了小偷!

现在,我要认真学习,长大以后才有知识。早上应该多听听英语,看一看英语的.课外书,外国人问我事情的时候我就能回答了。我说得出来,必须得干得出来,而且,一定要坚持,不能三天打鱼两天晒网。只要我坚持了,就能有丰富的收获!

“种麻得麻,种豆得豆。学者如禾如稻,不学者如蒿如草。”这是一句我在《增广贤文》上学到的,意思是种下麻收获到的是麻,种下豆收获到的就是豆。喜欢学习的人像禾苗庄稼一样,会有丰硕的成果,不喜欢学习的人却像蒿草一样,白度一春。

人,一定要有真才实学才行啊!

很怪很怪的怪老头儿读后感篇十二

我喜欢的书是《怪老头儿》,写《怪老头儿》的作者是孙幼军,我现在要说一说我的读后感。

读后感是:从《怪老头儿》的书上看,它和生活都是相反的,而且在书中可以发现,有些东西我们都做不到,这写得的很有趣。有趣在怪老头儿可以用鸟帮赵新新治肚子疼,还有一件事,怪老头儿的纸小人可以变成活人。这本书上的怪老头儿真是神人,居然听过大耳朵国、竹竿国、老人国,还可以把人变成豹子,又可以变成和赵新新一样的人,衣服、裤子都是一样的。而且怪老头的鱼缸断了还可以长出来,我觉得怪老头儿很神秘,干什么事都是小菜一碟。

读完了这本书我感到很好玩、神秘,我觉得这本书很好看,一口气就读了一半,我喜欢《怪老头儿》这本书。

“怪老头儿”这个名字是不是很特别,我来慢慢告诉你为什么有这个名字吧!

你们要是读过《铁头飞侠传》一定认识赵新新,也叫铁头,读五年级。那天下午赵新新肚子疼了起来,老师让他回家,在电车里遇到了那位“怪老头儿”,那位老爷爷原来是因为让座才认识的呀!那位老爷爷真厉害,一眼就知道赵新新生病了,跟着赵新新就下了车,老爷爷也下车了,赵新新跟着老爷爷到了家,赵新新很疑惑这并没有房子呀,它居然可以拆垫,不可思议啊,老爷爷居然让赵新新吃鸟,还是活的,过了一会儿赵新新肚子就好了,鸟就飞出来了,还有好几件怪事呢,变出了一模一样的人呢,很奇怪吧。

虽然老爷爷很怪,但很有趣,变出了新奇的东西,老爷爷身上有一种有趣的魔力,这种魔力让老爷爷变的真怪,所以才叫“怪老头儿”。虽然“怪老头”的行为很怪,但是他的这种乐于帮助人,给别人带来快乐的趣事值得我今后学习。看来怪老头被赵新新讲的真有趣啊!

很怪很怪的怪老头儿读后感篇十三

暑假里,我读了著名童话作家孙幼军的一本书,名字叫《怪老头儿》。我被它丰富有趣的故事情节深深吸引。

本书讲的内容是主人公赵新新肚子疼,坐在公交车上遇到了一位老爷爷,老爷爷在车上站着,还喘着气。赵新新因为肚子疼,不方便让座,就请前面的一个大哥哥让一下座,没想到大哥哥一点也没有同情心,他居然还说:“我买了票就该我坐,凭什么让我站,那老头子准是装的。”赵新新听了很生气,便自己掏钱买了一张车票给老爷爷。怪老头爷爷用了一个怪招儿:让小鸟到赵新新的肚子里啄虫子的方法治好了肚子疼。两人也成了忘年交。

读到这里,我懂得了:一个人要富有同情心。我们要向赵新新学习,不能像前面的那个大哥哥一样,以各种借口来当做不让座的理由,这种做法是很不对的。

善良是为人的根本,一个人没有一颗善良的心,那他的人生注定是失败的。正如卢梭所说:“善良的行为使人的`灵魂变得高尚。”在生活中,我们要与人为善,让一颗善良的种子播种到每个人的心灵里,使其发芽生长,我们的世界将会变得更加美丽、阳光!

很怪很怪的怪老头儿读后感篇十四

《怪老头儿》这本书是孙幼军写的,他写的书都非常有意思,我还再继续看他写的书。

书里有一个故事,故事的男主角是赵新新,他是一位六年级的大哥哥。每天,他除了要完成学校布置的作业以外,还要做妈妈为她安排辅导资料。他更喜欢玩儿,但是,却没有时间。于是,有一天,在怪老头的帮助下,“变”来了另一个“赵新新”,这个“赵新新”是来帮他学习的,而真正的赵新新就可以在外面放心大胆地玩了。

赵新新这样做是不对的,到考试的时候肯定就考不好,自己也学不了真本领,长大以后就找不到工作,挣不了钱,买不了房,就变成了街上的流氓。

段老师给我们讲了一个发生在她自己身边的小故事。她有一个小学男同学,在他们一起上小学的时候,这位同学的学习成绩非常好。老师看他学习认真、自觉,对他就很放心,就把更多的精力放在其他同学身上。可是,这位同学可能是骄傲了,在学习上开始不认真……成年以后,段老师就到深圳来工作了,有一次她回云南老家,突然看见了这位同学,当她正要开心地和这位小学同学打招呼的时候,这位同学朝她做了一个“嘘”的手势,并示意她不要说话。段老师仔细一看,才发现这位同学正在偷别人的东西!他居然变成了小偷!

现在,我要认真学习,长大以后才有知识。早上应该多听听英语,看一看英语的课外书,外国人问我事情的时候我就能回答了。我说得出来,必须得干得出来,而且,一定要坚持,不能三天打鱼两天晒网。只要我坚持了,就能有丰富的收获!

“种麻得麻,种豆得豆。学者如禾如稻,不学者如蒿如草。”这是一句我在《增广贤文》上学到的,意思是种下麻收获到的是麻,种下豆收获到的就是豆。喜欢学习的人像禾苗庄稼一样,会有丰硕的成果,不喜欢学习的人却像蒿草一样,白度一春。

人,一定要有真才实学才行啊!

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