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教师工作总结的不足与改进 教师工作总结不足及改进措施(通用7篇)

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教师工作总结的不足与改进 教师工作总结不足及改进措施(通用7篇)
时间:2023-09-11 18:42:17     小编:紫薇儿

对某一单位、某一部门工作进行全面性总结,既反映工作的概况,取得的成绩,存在的问题、缺点,也要写经验教训和今后如何改进的意见等。什么样的总结才是有效的呢?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

教师工作总结的不足与改进篇一

第一学期,我本着做一个让学生、家长、学校都满意的老师的信念,尽职尽责,力争完成学校任务。作为一名教师,我坚决拥护中国共产党的领导,积极参加各种形式的政治学习,处处以“师德”规范自己的言行,遵纪守法,为人师表,教书育人。

作为一名美术教师,我利用业余时间,进行自身业务学习以提高自己的专业知识水平、鉴赏能力、创作能力。阅读报刊杂志 ,学习教育理论,把握教育动态,了解教育信息、总结点滴经验。回顾这一阶段的工作,虽有酸甜苦辣,付出了许多许多,但值得欣慰的是,学生在思想和学习上取得了一定的进步。

1、以兴趣为主线,优化课堂教学。如:我采用音乐感染法、故事诱导法、展示画面法、直观演示法等多种形式开展教学活动,充分激发学生主动、持久的学习兴趣。

2、以媒体为中介,强化课堂教学。紧跟时代步伐,我充分发挥现代化教学媒体在美术课堂教学中的作用,至使美术课堂上学生学习情趣高张、思维活跃,教学质量有了提高。

3、以评价为宗旨,深化课堂教学。采用多种形式进行作业展评。如我在课堂教学中采用了说画、写画的作业形式驾起美术课与语文课相联系的桥梁,丰富教学内容,以画、话、文为基点,激发学生审美情趣,调整学生绘画心态,开拓学生创造思维,使学生形成爱绘画的内驱力。

加强与学生的交流,促进学生发展。为了让新学生尽快适应新的环境,接受新的老师,尽快进入学习状态,加强与学生的交流、沟通,了解学生的内心想法,及时加以引导,是十分必要的。

4、以反思为手段,促进个人成长。本学期我积极撰写论文、反思并发表在校园网和县课改网上。

二、特长培养,坚持不懈。我除了认真上好一周15节的家常课外,还开展了美术兴趣课的教学工作。课外兴趣辅导,学生特长培养,投入的工作量是没有底的。有位教育家说得好,你没有给予学生什么,那就别想从学生那里提取什么。

为了让学生的思维活跃,创作水平得到提高,我又时时刻刻地做着有心人,关心周围的事物,留意身边的书籍,让学生利用生活中随处可见的事物,进行创作或是写生。学生在县校园文化艺术节上书法、绘画各获三等奖1个;县科幻画比赛中获一、二、三等奖各一个。

除此外还积极完成校园环境布置的各项指令性工作;协助总务处进行校产编号等工作。团结同事,尽自己所能帮助同事解决制作课件上、教具制作上的一些问题等。

“不畏劳苦才能到达理想的顶峰”,今后我将以此为起点,努力工作,虚心好学,去迎接更加灿烂的明天。

教师工作总结的不足与改进篇二

一个人的缺点自己最清楚。不同的人们关注着不同的方面,而相同的方面也有着不同的评判标准。

首先,我觉得磨蹭是没有条理和不够坚决的体现。我知道,一个合格的大学生形象应当是果断的,坚决而有条理地面对任何事情,因此这个毛病我一直需要改进。做事情前要想想怎么我要把这件事情做成什么样就可以了,如何安排时间采取什么方法。知道自己想要什么的时候就不要犹豫,往往复复地斟酌只是浪费时间。

关于钻牛角尖,对于做研究来说精神是好的,但是把持不住重点,会把精力和时间浪费在无用的事情上。解决这个问题的关键是保持钻劲而能够分清主次。但是我本人只要觉得某一点是对的,就会坚持下去,不会全面分析。以后遇到问题,我会主动和大家讨论分析,做到可以全面分析问题,改掉钻牛角尖的毛病。

缺乏耐心和持之以恒,从小到大这都是我的毛病,我在尽量改进,但是还有一些缺乏耐心。

不够大胆:这是我自己总结的。很多时候我能感觉到自己的胆怯,比如不敢在一堆人面前发表自己的观点,不敢独自坚持心中的想法,不敢独自尝试新鲜的事情,不敢面对出乎意料的问题。很多时候希望有人能鼓励我去坚持,去面对,而自己常常选择逃避。一个优秀的人,一个要求进步的人,应当是一个坚持上进、有责任心的人,胆怯将无法支撑一颗有优秀的灵魂。

缺乏创新精神和组织协调能力 关于这点,没有人提到我缺乏这种精神和能力,但是也没有人肯定我具有这种精神和能力。我就和“最广大”的人们一样,在这方面平平常常。但是我想,一个大学生应当是可以去改革创新,去影响一批人,带动一批人;去鼓励和组织群众贯彻方针、解决问题的。我认为创新精神要从发表自己的意见开始,哪怕是很平庸的意见,在能够说出哪怕最可笑的话之后才更有可能发表高深的见解;而在和大家的讨论中才能有更多新鲜的想法。至于组织协调能力,就从小事开始做起。

懒 也许懒可以归结为对事情、对自己缺乏某种责任心。也许是我平时磨蹭,所以让人觉得我懒。古话说懒人有懒福。这就好比过于苛求一样东西却往往不能得到。我不愿刻意地去寻求什么而拼命地去做,但我会努力做到“尽力”。对于我应该做的事情找到合适的方法,做到我能做到的最好。

每个人都有自己的缺点,缺点如同优点一样,更多地来源于习惯。改变缺点需要三样东西:诚意、思考、时间。我相信我有诚意,我也经常地思考着我如何去做好,而这一切就用时间去见证。

总是说别人是自己最好的镜子,可以让自己知道自己究竟是怎样的一个人。人总是自负的,总觉的自己比别人活得正确,而与总是自卑的,觉得自己不如别人。所以自己对自己的评判,总会有失偏颇。在我,特别如此,所以虽然不能说是从善如流,但是我的确希望了解一个别人眼中的自己。

也许有各种各样的顾虑,那一页纸上的优缺点只是我自己生活中的一点形象,但是这已足够我去改善的了。“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”毕竟只是无畏者对于天地的感叹,一个希望有所成就,有所奉献的人还是应该脚踏实地地去做好学习生活中的很多事。

我在过去的大学生活中,能够积极要求上进,在社会工作上努力工作,为同学解决一些切实的利益,也能够在生活中热情地对待别人,解决别人的一些困难。对于这些同学们都给与了充分的肯定,我自己要在以后的学习生活中不断巩固,并进一步做好。

我自我感觉在以前的大学生活中,悔恨总比怀念要多,因此,对于自己过去的缺点更加重视。从同学们对我的意见来看,还真是又挺多缺点需要自己去改正的。首先是在学习上的,作为一个学生,其实严谨勤奋的学习态度是最重要的,而忘我正非常欠缺这一点,学习的荒废,似乎已经成为我首要解决的问题了。其次是在性格上的,我这个人性格相对比较冲,自己分析了一下,主要还是是独生子女,把自己看得比较重的原因吧!因此,很多时候对于自己的行为相对更多地考虑了个人的痛快,而忽视了别人对自己的感受,所以时不时会冲动,会偏激地去处理一些事,而且往往在事后会感到后悔。其实都只是一时之气,如果自己更多地去考虑一下别人的感受,很多不开心的事都不应该发生的。再次是在思想上,我是个多元化,多色彩的人。针对这些缺点,我觉得自己是可以一步到位地改正的,而且是必须一步到位地有大幅度的提高的。在学习上,关键是努力的学习,养成努力学习的习惯,其实在学习动力上,我是很足的,只是有时候禁不住这样那样的诱惑,会把更多的时间荒废在玩上,久而久之,学习就下降了。相信通过同学的提醒,自己的努力,这个缺点可以在近来很快的改正;在性格上,俗话说,“江山易改,本性难移”,但是,我觉得这种本性却是非移不可的,不然,会在很大程度上影响自己追求先进的进程,其实,很多时候,只要自己稍微多想一些就可以避免的,以后做事的时候,三思而后行,那么这样冲动偏激的行动就可以在以后别人对于自己的评价中消失了。

教师工作总结的不足与改进篇三

缺点一:情绪控制不到位,遇到事情有时容易急躁或冲动;

改进措施:

1、在工作中、生活中,逐步控制自己的脾气,做到冷静、冷静、再冷静;

3、在急躁或冲动时,不做任何决定,谨记“冲动时魔鬼”的道理;

4、从身边小事开始锻炼自己,逐步做到处事不惊、不慌、不乱、不冲动;

5、定期总结和反省自己“情绪控制能力”;

延迟;

改进措施:

1、在制定计划时,思考周全,制定详细的时间进度表,严格按计划执行;

2、不断说服自我,突破心理障碍,养成及时行动的习

4、牢记“时间价值”,定期总结和反省自己“工作实效性”;

1、进一步培养自己的责任意识,重视小事和细节;

2、逐步培养自己的耐心,认真对待每一件事情和每一个细节;

3、牢记“细节决定成败”的训言,从小事和细节上加强对自身的要求;

4、遇事多换位思考,多角度思考后再制定方案;

缺点四:在管理上,对上司的否定不愿争执;

改进措施:

1、相信“真理越辩越明”的道理,突破自我心理障碍,勇于面对上司;

缺点五:对自身形象关注不够,有时随意嘻嘻哈哈;

改进措施:

1、对自身的言行举止制定一定的标准要求,严格对照去做;

缺点六:有时妇人之仁,在执行制度时有放松现象;

改进措施:

2、执行制度时,做到一视同仁和铁面无私;

3、实施和执行制度的过程中,及时发现问题并组织修正和完善;

缺点七:对下属工作跟踪督导不到位;

改进措施:

1、重视下属周、月工作计划和总结,定期督导和跟进;

2、定期培训下属,注重下属培养,提升下属思想境界和专业技能;

协助;

划的改进和跟进;

缺点八:亲和力不太强、凝聚团队能力有点弱、策划能力有点弱;

改进措施:

1、进一步加强自身修养,主动接触和了解员工,提升自身亲和力;

2、加强学习,努力提高自身的专业技能和管理水平;

3、多倾听和吸纳他人意见,借助他人的长处来弥补自己的不足;

4、多总结和反思自己,逐步提升自己的各项技能;

本改进方案自即日起开始实施,本人将在以后的工作中以更高的标准要求自己,加强理论学习和实践锻炼,在提升自身专业技能和管理技能的同时,不断提升自身的思想境界和宏观格局。

汇报人:杨金环

20xx年9月10日

在春节期间,围绕执行中央“八项规定”和纠正“四风”方面自我反思,结合自身学习、工作、生活,有很多地方存在不足,现在主要针对自己的不足加以剖析,并引以为戒,在以后的学习、工作、生活中加以改进。

存在的问题具体表现和产生的原因和分析

1、理论学习不够。

在理论学习上存在一定的形式主义现象,满足于完成上级的任务。学习方式往往以通读原文为主,个人的理论思考比较少。系统学习不够,学用结合不够,以理论来指导工作实际,提高思想行动的自觉性不够,学习的效果不是很好。

2、工作上的学习自觉性不够。

自觉主动抽时间学习不够,学习深度也不够,做工作比较被动,理论知识与实践也比较欠缺。

3、专业业务知识掌握不深不全,工作业务能力有待进一步

加强。

虽有时也学习业务知识,但有实用主义思想,急先急用,造成学习内容不系统、不全面、不广泛。

没有很好的在工作中履行自己的岗位职责,缺乏事业心和责任感。对领导交办的任务不够主动,对待工作态度不积极,主动性较差。

工作上急于求成平稳有余,创新不足,处理问题有时考虑得还不够周到,心中想的多,行动实践的少。工作中缺乏敢于打破常规。大胆开拓的勇气和魄力。

6、全局意识不够强。

有时做事情、干工作只从自身出发,对一些重大决策理解不透,在工作中还存在看到、听到、想到但还没做到的情况,还需进一步增强事业心和责任感。

7、与同事之间的相互交流、沟通不够。

在平常工作中,只想尽快完成自己的工作任务,而忽略和同事在工作和生活中的相处。

8、个人存在懒惰思想,不善开动脑筋,贯彻上级精神照抄照搬,不会举一反三。

针对自己存在的不足,结合自身的实际情况,以及今后工作中需要注意的问题,通过认真的思考,制定以下整改措施。

1、要进一步加强理论学习,增强理论功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

2、要树立刻苦学习精神,在工作上要化被动为主动。要加大学习力度和深度。做到理论知识与实践相结合。

3、加强业务知识的学习,提高工作业务能力。要不断改进工作手段和工作方式,提高工作业务能力。

4、端正工作态度,做到敬业爱业。在以后的工作中认真履行岗位职责,增强事业心和责任感,认真做好职责内和领导交办的各种工作任务。

5、在思想工作方面,深化学习,努力提高自己的思想理论水平,加强自己的事业心和责任感,用新理念武装自己的头脑,提高驾驭工作的能力,并坚持理论联系实际,注重学以致用。

6、在实际工作中,要更加积极主动的向领导请教遇到的问题,并多与同事们进行沟通,学习他们处理实际问题的方法及工作经验。通过多学、多问、多想来不断提高自己的实际工作能力。

7、多与同事沟通交流。在平常工,首先该与同事建立起和谐、融洽的关系,真诚、热心的对待同事,做到以诚相对。

8、从思想上清楚懒的根源,强化自己的责任意识、强化“不进就是退,平庸即使错”的责任意识。

自查人:王 强

20xx年2月12日

认 清 自 我,改 进 不 足

从 20xx 年 3 月 6 号来到我们分局上班到现在已经一年多的时间了,这几天,我深刻思索,总结了我这一年多来的工作,有成绩也有不足,现主要针对自身存在的不足,问题加以剖析,并引以为戒,在以后的工作中加以改进。

一、存在问题的具体表现和产生问题的原因分析

1、政治理论学习的自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够。

在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。有时候认识事物带有盲目性。如在看待社会上一些腐败现象时,每当看到报刊、电视等新闻媒体在做报道一些掌握实权的领导贪污、腐败时,只是在看的时候激动、愤慨,看完后,所有的激动也就灰飞烟灭了,没有一种切肤之痛的感觉。四是由于政治理论学习不够,表现在理想信念上,虽然也有坚定的信念和信心,但是只限于口头上,缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起,从自身做起的具体行动意识。

分析原因:平时虽然也学习一些马列主义、xxx思想、xxx理论和“三个代表”重要思想,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解xxx思想,没有深刻认识其思想的精髓,对xxx理论的精神实质和“三个代表”重要思想理解的不深,不透。自觉学习的主动性不够,认为政治理论学习是虚的东西,没有真正认识到政治理论学习是武装头脑,坚定信念,净化心灵,指挥行动的重要法宝。

题认识不够准确,把握不住发展的必然规律。对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。

分析原因:说明自己在钻研业务上有惰性,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏市场意识,开放意识,创新意识,缺乏把钻研业务当作一种责任、一种境界的自觉行动。缺乏掌握先进的知识也是发挥先进性具体表现的思想认识。有一种满足于现有水平的思想,对质监工作是一个专业性、政策性很强的工作,它涉及到法律法规和比较系统比较广泛的专业知识,为市场为现代化的企业服务,更需要有极高的准确性,需要有较深的专业业务知识和丰富的相关知识等认识不足,重视不够,学习不够。

具体表现为:以前是在学校,还能多些学习和钻研,现在工作这段时间,却渐渐发现学习精神,钻研精神少了不少,多了些因循守旧,按部就班,墨守成规的习性。也多了一些自己感觉到是事倍功半的东西。二是对工作只限于听领导的安排,而在具体工作中如何结合工作实际进行开拓创新,没有自己的工作创新思路。

分析原因:就是责任心,责任意识不够强。认为自己经验不足,怕把事情办坏,或者也惰于思考,致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。应该说,我也是一个有抱负的人。这种抱负不是追求政治仕途,而是对所忠爱事业的追求和奉献。尽管自己年龄不算大,在质监系统工作时间不是很长,但在接触了质监的实际工作和身边的一些人和事,我为之也激动和兴奋过,也想象他们一样做出一些成绩来,但工作一段时间却发现不知不觉的奋斗的激情已经麻木了,工作安于现状,对工作的钻研精神和在新的工作岗位争强好胜的激情少些了。因而,在实际工作中,少了几分拚搏多了几分安逸。

4、与同志之间的相互交流、沟通不够。

具体表现为:一是在工作上有时候同事之间相互沟通不够,相互不甚了解各自所做工作的具体情况,或者是了解不多。二是在生活小事上,好认死理,爱钻牛角尖,使个别同志认为自己不好接触。分析原因:就是自己思想不够成熟,遇事欠考虑,为人做事不讲究方式方法。平时了解关心同志做的不够,存在自以为是的思想认识,而忽视了与同志之间的感情交流和思想沟通。

二、整改措施和今后努力的方向

通过“呵护质监,从我做起活动”的学习,要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要严格要求自己,审视自己,规范自己。

一是要树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世

程中来,坚定不移地贯彻执行局党委制定的方针、政策和各项具体的工作决策,立足本职岗位,为发展质监工作作出应有的贡献。同时严格遵守各项纪律和国家的法律法规。要切实地把理论学习作为自己的第一需要。学习理论,要与实际紧密地结合起来,克服“两张皮”的现象,要以我国改革开放和现代化建设的实际问题、以我局改革发展中显现的突出问题为中心,着眼于马克思主义的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践与发展,做到理论与实际、主观与客观的真正统一,在改造主观世界的同时,改造客观世界。

规条文、国家的法律知识和系统专业知识多学一些,在查办案件上不断提高自己的工作能力,增强工作的自觉性和主动性,努力做好自己的本职工作,切实提高为人民服务的本领。

三是要坚持原则,勇于批评和自我批评,敢于同不良现象和行为作斗争,牢记“两个务必”,勤俭节约,艰苦奋斗,廉洁奉公,助人为乐,自觉抵制资产阶级极端的利已主义思想和腐朽的拜金主义思想的侵蚀,在大是大非问题上经得起考验。同时要在日常的工作和生活中多与同志们交流,多沟通,多关心同志。要严于律已,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律已之心;要宽以待人,常为多予之举,常系天下之忧,常做宽容之事。

20xx年度个人范文

一、主要工作总结

一是高度重视理论知识学习,不断坚定政治信念,进一步明确服务宗旨。

职工作。

二是统筹结合加强业务学习,不断提高工作能力,积极做好本职工作。

重视学习业务知识,积极利用参加培训班等机会聆听专家的指导,向专家请教学习,提高自己的业务能力。紧紧围绕本职工作的重点,积极学习有关经济、政治、科技、法律等最新知识,努力做到融汇贯通,联系实际。在实际工作中,把政治理论知识、业务知识和其它新鲜知识结合起来,开阔视野,拓宽思路,丰富自己,努力适应新形势、新任务对本职工作的要求。

三是勤干加实二事,积极进取,努力取得工作实绩。

教师工作总结的不足与改进篇四

1.收入环比增长率增长较慢

改进:收入环比增长率和发展高值紧密相关

4、双十活跃,回访用户,新装用户下载游戏,打几个电话

5、渠道激活,开放渠道:河堤一家,白楼一家,平岗一家,孙聚寨一家利用签字免费领手机活动,带动渠道,帮助其销售一部,实现破零,实在不愿意合作的,进行退库处理。

教师工作总结的不足与改进篇五

本学期,我努力学习贯彻党的x届x中全会精神,认真落实党的教育方针,实施素质教育,不断加强自身的修养,提高自身素质和思想觉悟。工作认真负责,任劳任怨。严以律己,为人师表,教书育人。充分发挥了一个共产党员的先锋模范作用;在业务上为了适应新的课程改革的大潮,我刻苦学习新的教育理论,不断更新教育理念,实施素质教育。积极参加各种学习培训,并做了大量的政治笔记与学习笔记。认真钻研业务知识,努力延伸相关专业深度,不断提高自己的教学水平。

在教学工作中,为了给学生上好每一堂课,从不打无准备之仗,总是做好课前准备:认真细致的备好课,做好教学设计。认真钻研教材,弄清教材基本思想、基本概念,了解教材的结构,分析重点与难点,掌握知识的逻辑,并能运用自如。并找准教材与时政的结合点,学生的兴趣点;了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

在课堂上,严格要求学生,尊重学生,以学生为中心,坚持教师为主导,学生为主体,的教学原则,坚持三讲三不讲,因材施教,使每个学生学有所得,不断提高。同时组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,作业少而精,减轻学生的负担;做好认真批改作业和课后辅导工作。

在学生教育管理工作中,对有些学生爱动、好玩,缺乏自控能力和自信心,及时做好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

在教法上,为提高学生学习的积极性,提高课堂效率,不断探索教育教学的方法,积极构建自主、合作、高效、优质课堂,逐步形成了“四步教学法”(自主学习、形成意识——探究合作、启发思维———练习反馈,落实目标———强化效应,拓展提高。)就是教师根据学生的心理特点和已有的知识结构,根据学生自身发展的规律,有目的、有计划、有组织的培养和弘扬学生的独立自主性、主观能动性,开发、发展和培养学生主体的实践活动,让学生积极参与到教学中,使学生真正成为学习的主人。我在教学中,围绕着构建“自主、、合作、优质、高效课堂”实施了“四步教学法”。取得了良好的效果。

自己作为一个备课组长、教研组长,一个老教师,主动带动年轻教师,发挥自己的余热,使年轻教师在思想尽快成熟起来,在业务上尽快发展起来,成为学校的栋梁。同时积极组织、参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平,按时完成学校布置的各项任务。

教师工作总结的不足与改进篇六

一年来,本人热爱教育事业,坚持党的教育方针政策,在工作中认真执行,服从学校安排,坚持从小事做起,不说空话,不搞形式,认真做好自己的工作,以实际行动落实党员示范岗要求。

在教学中,本人重点从备课、上课、作业三个环节来搞好教学工作。所任教班级的学生普遍基础差,学习习惯也不好,教学的组织就比较困难,教学的有效性也不好,怎样有效的组织教学,提高教学效率就成为我这一年工作的目标。在备课中和备课组一起努力,研究教学内容、教学方式,上好每一堂课,特别是课堂反馈环节,每个习题我都认真的选择,照顾到班级不同层次的学生,让每个学生都能有所收获。针对学生解计算题能力差的问题,每节课我都抽出一点时间,将作业中的普遍问题处理一下,让学生能够逐渐养成解题的良好习惯,培养学生学习兴趣。在课余时间,对班级中的部分同学,坚持面批作业和辅导。通过不断的努力,学生在学习态度和效果上都有明显的提高。

在工作中,坚持学习,通过对教学中发现的问题进行研究,提高自己的教学针对性和有效性,例如如何让学生自主的开展实验研究,探究性教学中存在的误区和对策,物理校本教材《生活中的物理》的编写等。在教学中不断地研究和反思,通过研究和学习提高自己的教育教学水平,适应现代的教育形式和社会要求。

在自己分管的工作中,本人首先是服从学校的安排,将学生安全放到首位,坚持和学生沟通,家长沟通,与班主任沟通,及时了解学生的实际困难,帮助学生。从管理的角度加强制度建设,对学生的请假制度、卫生环境的检查,学生的常规检查等多方面制度化,工作常规化。由于住宿生的工作事无大小巨细,事情涉及到方方面面,工作中有许多不为人知的困难。对学生的请假制度、卫生环境的检查,学生的常规检查等多方面制度化,工作常规化。由于住宿生的工作事无大小巨细,事情涉及到方方面面,工作中有许多不为人知的困难。做好每天的常规工作是我的一贯要求。

大到学生的行为习惯和学习习惯教育,人生理想教育。小到每天晚上的学生检查,,每天都做同样的事。没有惊天动地的所谓大事,只有每天学生的检查管理。没有在众人面前的表态和哗宠,只有每天从早到晚的实实在在的工作。没有大会上的全面布臵工作,只有晚上住宿生的小会和交流。没有每周的固定会议议程,只有每晚必做的检查。没有毕业典礼的隆重与永恒,只有学生走后凌乱和祝愿。

在这一年的工作中,工作有一点成绩,很多地方还是有值得思考的地方,在工作中如何让教育教学能够适应时代的要求,在群众中更好的带好头,发挥党员的战斗堡垒作用,还是有很多可以做的。继续努力吧。

教师工作总结的不足与改进篇七

党的十八大明确提出要“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党,确保党始终成为领导中国特色社会主义事业的坚强领导核心”。在当前新的形势下,作为一名基层共产党员应该如何发挥党员的先锋模范作用,争做“学习型、服务型、创新型”的共产党员呢?我觉得应从以下几个方面着手。

一、准确把握新时期共产党员的基本要求,努力成为学习典范

要把学习作为一项紧迫的任务,带头加强学习,不断充实自己,不断武装自己,不断提高自己的能力。要对照新时期党员的基本要求,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,特别要学习和践行科学发展观;同时还要认真学习信息化知识和本职工作所必须的知识,学习反映社会与时代进步的现代经济、科技、法律等知识。通过学习,进一步解放思想,更新观念,拓展思路,提高自己的综合素质和能力,能够运用正确的立场、观点、方法分析和解决实际问题,为实现“中国梦”而努力奋斗。

二、着力增强新时期党员的服务意识,切实践行党的宗旨

共产党员仅仅有发挥先锋模范作用的热情是不够的,还必须践行党从群众中来,到群众中去,一切为了群众,一切依靠群众的群众路线,进一步提高服务本领,全心全意为人民服务。提高服务本领最重要的途径,就是不断加强学习。不仅要向书本学习,更要积极投身社会实践,在实践中获取真知、增长才干。在实践中学习,不断总结实践经验,既要总结改造客观世界的经验,又要总结改造主观世界的经验;既要总结自己的经验,又要研究他人的经验;既要总结成功的经验,又要研究和吸取失败的教训。通过实践,使自己不断成熟起来,不断提高服务本领和工作水平。

三.努力发挥新时期党员的创新精神,争创一流工作业绩

新时期共产党员要发挥先锋模范作用,用群众的话说,就是要做到“平时能看出来,关键时刻能站出来”,就是要紧跟时代前进步伐,自觉站在改革开放和现代化建设前列,解放思想,求真务实,与时俱进,开拓创新,从日常小事做起,从一点一滴做起,处处率先垂范,事事以身作则,让群众一眼就能看出你是共产党员。

共产党员的先锋模范作用发挥得怎样,主要是通过本职工作来体现,用本职岗位上创造的业绩来检验。共产党员要站在改革开放和现代化建设的前列,最基本的要求,就是要坚持勤奋学习,努力提高自身素质和本领,立足本职岗位,埋头苦干,奋发进取,创造一流的工作业绩,在本职岗位上更好地发挥先锋模范作用。

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