在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
小学四年级数学方程题100道篇一
1.六年级同学参加计算机小组的有20人，参加趣味数学小组的人数比计算机小组的2倍多2人，参加趣味数学小组的有几人?如果设参加趣味数学小组的有x人，那么方程是 .( )
2.三根绳子总长120米，第一根比第二根长18米，第二根比第三根长21米，三根绳子各长多少米?如果设第二根绳子长 x米，那么第一根绳子的长度可以表示为(x+18)米，第三根绳子的长度可以表示为(x+21)米。( )
3.鸭和羊共88只，共有脚232只，甲和羊各有多少只?如果根据题意所列的方程是，那么是设鸭有x只。( )
二、根据题意把方程补充完整
1.李刚买了4本笔记本，每本3.2元，又买了x只圆珠笔，每支1.5元，共一共用去21.8元。
方程可以这在列：___________=21.8或____________=3.2×4.
2.一个畜牧场养猪和羊共500头，猪的头数比羊的.2倍少41头。羊和猪各有多少头?
如果以“一个畜牧场养猪和羊共500头”为等量，可以设_________,方程是___________。如果以“猪的头数比羊的2倍少41头”为等量，可以设可以设_________,方程是___________。
小学四年级数学方程题100道篇二
1、计算面积要用（ ）单位，计算长度要用（ ）单位
2、边长为4分米的正方形的面积是（ ），周长是（ ）．
3、长方形长8米，宽4米，它的面积（ ），周长（ ）．
4、正方形的面积＝（ ）×（ ），正方形的周长＝（ ）×（ ）
1、长方形的面积计算公式是（ ）．
a、长×2＋宽 b、（长+宽）×2 c、长×宽
2、正方形的边长是4米，它的面积是（ ）．
a、16米 b、8平方米 c、16平方米
3、面积相等的两个长方形，它们的周长是（ ）．
a、不相等 b、相等 c、不一定相等
4、一个长方形的长增加4厘米，宽减少4厘米，它的周长和原来长方形的周长（ ）．
a、相等 b、不相等 c、不一定相等
1、小明的房间面积是15米．（ ）
2、一个正方形的边长是3分米，它的面积是12平方分米．（ ）
3、两个长方形的周长相等，它们的面积也一定相等．（ ）
4、边长是4分米的正方形，它的周长和面积相等．（ ）
图形
边长
周长
面积
长方形
长8厘米，宽4厘米
正方形
15分米
长方形
长12米，宽10米
1、一块长方形水田，长30米，宽20米，每平方米收稻子6千克，这块水田一共可收多少千克的稻子？
2、一块正方形的小麦田的边长是40米，这块地共收小麦800千克，平均每平方米收小麦多少千克？
3、一根36米的绳子围成一个正方形，这个正方形的面积是多少？
4、一个长方形的周长是60分米，长是18分米，这个长方形的面积是多少平方分米？
5、有一块长方形菜地，它较长的一条边靠着墙，长20米，用篱笆将这个菜地围起来要40米．这个菜地的面积是多少？
一、填空
1、面积，长度
2、16平方分米，16分米
3、32平方米，24米
4、边长，边长；边长×4
二、选择
1、c 2、c 3、c 4、a
三、判断
1、× 2、× 3、× 4、×
四、填表
1、24厘米，32平方厘米；
2、60分米，225平方分米；
3、44米， 120平方米；
五、应用题
1、30×20＝600（平方米）
6×600＝3600（千克）
2、40×40＝1600（平方米）
800÷1600＝0.5（千克）
3、36÷4＝9（米）
9×9＝81（平方米）
4、60÷2＝30（分米）
30—18＝12（分米）
18×12＝216（平方分米）
5、（40—20）÷2＝10（米）
20×10＝200（平方米）
