演讲比朗诵更自然，更自由，可以随着讲稿的内容而变化站位。一般说来，不要在演讲人前边安放讲桌，顶多安一个话筒，以增加音量和效果。演讲稿对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写演讲稿呢？以下是我帮大家整理的最新演讲稿模板范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
教师节快乐的演讲稿篇一
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
古人劝学有这样的名言：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”是啊，知识就像无边无际的海洋，要想渡过这汪洋大海，只有借助书籍这艘船，才能鼓起前进的风帆，到达智慧的彼岸。
话虽这样说，可我偏偏从小就不怎么喜爱看书。每次妈妈跟我唠叨要我多看看书的时候，我就烦躁地把耳朵捂上。那些书全是字，有什么好看的？直到五年级，我才意识到读书的重要性。
五年级换了一位语文老师，这位老师的语文课很精彩，作文课更让我们佩服。他给同学们作文，总是边读边改，我们觉得没什么好写的地方，他却能描写得非常精彩。我问老师怎么这么神奇，他一句话就让我呆住了：书读得多，自然就能把作文写好。想想也是，杜甫不是说“读书破万卷，下笔如有神”吗？我们班的几位小作家，哪个不是写完作业就坐在座位上读书的？一到写作文，别人咬着笔冥思苦想，他们手里的笔就像有魔力一样“唰唰唰”不停地挥动着。
从那以后，我真的被书迷住了，我不但读童话，还读小说，不但读文学类的书，还读科普类，历史类的书，这些书，真的把我带进了一片知识的海洋，让我体会到阅读的快乐！
我的演讲完毕，谢谢大家！
教师节快乐的演讲稿篇二
同学们，教师们：
大家好！
我是来自7年6班的z。今日，我给大家演讲的题目是《欢乐学习》。
没有人不爱欢乐，但欢乐并不是只有在玩的时候才能体会到的，其实，学习中也是一样存在着欢乐的。就像在上课，教师一句温馨的关心；开一次小小的玩笑；得到一次上台表演的时机；与同学们抢答教师提出的问题等等，这些无不使我们感到欢乐。作为一个受益者，我从中得到了相当多的乐趣！
欢乐并不等于不会遇到挫折，遇到挫折也并不等于不会快乐。只要你仔细努力就肯定会伴随着挫折与问题。那样的话，我们就把它当成每月里偶然的几次阴天，我坚信，阴天之后必是晴天，风雨之后必定是彩虹！学习中遇到困难时，我们要勇于面对，并努力寻求解决的方法，问题解决完之后那又是一种欢乐的感觉！我们要会用发觉的`眼光，发觉的思维去端详我们身边无意流过的那一瞬间，然后在一霎时捕获欢乐，将欢乐储存，在学习中享受欢乐。
宏大的音乐家贝多芬，患病耳聋和盲眼的打击，几乎算是与音乐无缘了，可是他照旧喜爱音乐，没有音乐他无法生活。于是他连续选择音乐的道路，在听不见和看不见的艰难状况下，依旧制造出了独一无二的世界名曲。
王蒙也说：“学习，它使你对人生有了新发觉，对世界有了新发觉，学习造就了你的眼睛，造就了你的耳朵，造就了你的神经，造就了你的才智。”不难看出，王蒙在学习中获得了欢乐。在我们平常学习中，学习的欢乐在于把不同的课程联系整合起来，然后在学习的过程中体会欢乐。只要你有收获，你就有欢乐！
假如你在学习中没有欢乐，那么你的学习道路将会失去颜色，使你不会在学习中享受欢乐，更不会进步。欢乐是一天，不欢乐也是一天，与其在不欢乐中度过，为什么不在欢乐中享受呢？！
同学们，让我们快欢乐地学习吧！
教师节快乐的演讲稿篇三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
5月24日上午，我们终于出现在市幼儿园的比赛现场。那一天，坐在台下的我思绪万千。为她安排好一切课前准备，看到她顺利地结束了活动后，我向领导请假，想去上海看望即将手术的父亲。领导亲切地询问，使我再也控制不住自己的情绪，想到父亲每天都在电话的那头说，他很想我，希望在手术前能见到我，我的内心无比愧疚，泪水夺眶出。
三个星期的岗位实习工作转眼即逝，这段不平凡的工作经历带给我的是紧张、投入、和莫名的成就感。短暂的三周工作真实地记录着我的心路历程：工作着并快乐着。我相信，在我的人生画卷中，这段经历将会是一道绚丽而永不腿色的风景。
我的演讲完毕，谢谢大家！
教师节快乐的演讲稿篇四
尊敬的各位学长学姐评委，亲爱的同学们：
大家晚上好!
快乐是什么?快乐就是感觉幸福或满意。或许对于你来说，快乐无非是能玩电脑、看电视、与朋友一起玩……而对我来说，快乐不仅仅是这些，有时候快乐是需要你去寻找的。
当春的脚步声悄悄传来时，我便踏上征程去寻找快乐。偶然间仰起头，看见了林中的小鸟，它们各自筑巢，飞来飞去一点也不停歇。当我再一次回到这里时，小鸟们已经有了一个温暖而坚固的家，而且这个家庭里又增添了几个新的小成员，这时鸟妈妈和鸟爸爸忙得不亦乐乎，一边找食物一边唱着歌，它们好象十分轻松。看着这和和睦睦生活的一家，我不禁笑了起来，是的!我寻找到了快乐—有一个温馨的家是一种快乐。
草在温暖的阳光中渐渐变绿，花也随之悄悄绽放。我经过一个美丽的`花园，那里盛开着五颜六色的花朵，也传来阵阵醉人的香气。夏就这样在不经意间来临。正当我沉浸在这花的海洋里时，“嗡嗡”声回响在我的耳畔，随即几只可爱的小蜜蜂出现在我的眼前。它们飞入花园，在花丛中自由穿梭。望着眼前忙碌采蜜的小身影，我疑惑起来，它们为何如此勤劳?许久，我心始释然，原来这也是一种快乐—劳动的快乐。
站在田埂上观赏田园风光，看到的是无际的金色。麦香弥漫在整个田园上空，这是秋的气息。一阵秋风吹过，树上那金黄色的叶子沙沙作响。麦子也随风轻轻摇摆，一个个“精神抖擞”。远处，农民伯伯们认真地收获着一年来的成果，个个眉开眼笑，陶醉在喜悦当中。啊!丰收也是一种快乐。
冬天快要来了，我要到雪地里去寻找无限的快乐，冬天的快乐让人期待。
快乐真的无处不在，只要你用心去寻找它。其实，寻找快乐本身就是一种快乐。
教师节快乐的演讲稿篇五
尊敬的老师、同学们：
大家好!
生活里充满了各种各样的乐趣，像繁花一样多。
人人都有自己的乐趣。有的人把读书当作乐趣，再繁忙的工作之余，还要从时间的缝隙中偷光学习;有的人把运动当作乐趣，到了几乎不能劳动的时候，还要撑着起来赶点活;自然也有把吃喝玩乐、闲游浪荡当作最大的乐趣。至于那些等而下之的“乐趣”，旧不必说它了。乐趣，反映了人的精神面貌，反映了人的道德品质，当然也反映人的世界观。
一天我在一本书上在看《哈里波特》一书中我看到他的那柄魔棍能够轻而易举地点燃酒精灯。我当时就在想如果不用电脑特技而用化学上的东西能不能办的到呢?我控制不住我自己内心的好奇感，于是我找到了我最好的朋友jim，我叫他与我一起到实验室去试试看，我们在实验室里不断的尝试着个种的方法，用过白磷与红磷，各种各样的化学药品。
但都没有成功，我们开始反思了，到底是哪出了问题呢!突然jim叫住了我“官锐我们能不能用高锰酸钾和酸反应后所生成的物粘点在棒子上去试试呢?”我想不错如果这样的话倒是很有可能能够办的到，于是我们两个分工干了起来，他负责取样我则负责具体操作的过程，我们在一个小烧杯中倒入高锰酸钾2克，再用滴管吸入浓硫酸滴入高锰酸钾的粉末中，用一根棒子把上述的浓稠的混合物拌匀，把醮有浓硫酸的高锰酸钾粘一点在酒精灯的灯芯上，灯芯立刻就别点燃了。我们成功了，可见魔法师哈里的魔法也被我们xx了。
jim和我为我们的成功都会色的笑了，理论其实就是因为浓硫酸和高锰酸钾都是强氧化性能极强的化学物质，它们一接触到酒精灯上的酒精，就会立即放出很多的热，并到达了酒精的着火点于是酒精灯很快就被点着了。
我喜欢和别人分享实验成功后的喜悦更喜欢那种不服输而向着目标努力奋斗的精神。!“快乐是人一生的精神支柱，而分享快乐是以个人在社会的各种行径中的制胜法宝，你如果是一个爱分享快乐的人那么你将在你的社会行径中畅通无阻!
我的演讲完毕，谢谢大家！
教师节快乐的演讲稿篇六
亲爱的同学们：
说到读书，有人会摇头：“读书苦啊!”是的，读书并不是一件轻松的事，它需要动脑、用心，还要有毅力。可我觉得读书很有乐趣，因为书是人类智慧的源泉，书是人类进步的阶梯。读一本好书，就像交了一个好朋友。我从小就十分喜爱读书，和书结下了不解之缘。我把书当做不可缺少的营养品，看见书就像饥饿的人看到面包一样，爱不释手。爸奋妈妈给我的零用钱，我舍不得花，攒起来买书，星期天上图书馆或到新华书店看书，常常是待到关门时才依依不舍地离开;每逢生日，爸爸妈妈问我要什么礼物时，我总是不假思索脱口而出：“书!书!我只要书!”在我的房间里，摆放着两只大书柜，那里面全都是书，从小小的、薄薄的连环画到大大的、厚厚的百科全书，应有尽有。
曾经多少次，抱着书不知啥时候睡着了，也曾经多少次一个人关在家里，静静地沉浸于书的海洋，在那里遨游、徜徉、流连忘返。读到高兴处，我会情不自禁地手舞足蹈，脸上洋溢着欣喜的神情，绽开舒心的笑容;读到悲伤处，我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已，流下同情的眼泪;读到幽默风趣处，我常常禁不住开怀大笑，觉得妙不可言;读到深奥处，我总要皱起眉头，冥思苦想;读到优美的词句，我会动笔摘录，细细品味。书既像是一位充满智慧的老人，不断启迪我，又像是一位真诚的朋友，跟我面对面地交谈。
这里是万花筒，这里是大观园，这里的生活五彩缤纷，这里的世界色彩斑斓。来吧!同学们，让我们一起步人书的海洋!谢谢大家！
教师节快乐的演讲稿篇七
各位老师、同学们：
大家上午好！
我是xx。我发言的题目是：苦中作乐，最为快乐。
时光总像“林花谢了春红”，来也匆匆，去也匆匆。转眼间，高中生活已过多半，想必我们每个人心中对于“快乐的高中生活”也有了更新的认识。而我的回答是：苦中作乐，最为快乐。
古人言：“吃得苦中苦，方为人上人”。不历经百般磨练，又怎能领会苦尽甘来的奥妙?在一中每天紧张的学习中，我也感受到了高中生活的快乐，一个上学人的快乐。
我喜欢在课堂上细细聆听老师的传授，我喜欢下课了和同学们讨论那些美妙而又迷人的数学题，我还喜欢运动会上全体同学的声声加油，还喜欢躺在床上一遍又一遍地回想白天所学的古诗文……因为努力，让平凡的你我不再平凡，因为吃苦，让紧张的高中生活多了几丝快乐。
然而学习的道路并非一帆风顺的，但成长的脚步不可停止。哪怕“畏途巉岩不可攀”，也要“会当凌绝顶”；哪怕“无人会登临意”，也要“猛志固常在”。在每天的学习与积累上汲取“九万里风鹏正举”的力量，在这“花开流水两相容”的世界里，炼就“也无风雨也无晴”的境界。
做个快乐的高中生，在一天天的学习中充实自己；在一次次失误中磨砺自己；在一场场考试中提升自己；在课间活动中锻炼自己；在与朋友的嬉笑中放松自己；在紧张的氛围中仍保持健康的心理……正如这世界并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛一般。我们也并非不快乐，只是没有发现生活中隐藏的“小彩蛋”。
是金子总会发光，是颗流星，就要把光留给世界。从“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”到“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，从“竹杖芒鞋轻胜马”到“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”。在寒窗中寻找苦读的快乐，在耕耘的辛苦中看见收获的惊喜。哪怕“十年寒窗无人问”，也终将“一日看尽长安花”。
感受充实而精彩的高中生活吧，这里有苏东坡的“大江东去”，有笛卡尔的线性奥妙，有牛顿的三大定律，有课堂上的精彩联动，有课外的丰富活动，有堆积如山的作业，也有踏实苦干的榜样。不为失意而哭泣，只因从未离去。
寻找和发现生活中的小确幸，做个快乐的高中生。
奔跑吧！骄傲的少年。愿你扶摇直上，愿你披荆斩棘，愿你发现快乐，愿你创造快乐，愿你功成之后归来，仍是少年。
我的发言完毕。谢谢大家！
教师节快乐的演讲稿篇八
尊敬的各位老师，亲爱的同学们:
大家好！新的一周即将开始，祝同学们学习进步，老师们身体健康。
其实不然，生活处处有阳光，生活处处有温心，生活需要我们慢慢的去品位，我们要学会用发现的眼光，发现的思维去审视我们身边无意流过的瞬间，要在一霎时捕捉快乐，将他储存，在快乐中学会学习。
姐妹们我们相距于太中的时间是短暂的，我们的学习生涯又有几年.我们是不是应该充分的把握住美好的今天，让遗憾的身影统统见鬼去吧！在我们的周围——早晨，仅需几分钟，校园的美景尽显眼帘，呼吸新鲜的空气，感受生命的脉搏多么的跳跃；疲惫的学习后，几分钟时间，静下心来，思考一下，我们在学习中获得了什么，而获得的东西是否对我们有帮助，我坚信“书中得到的知识，肯定是有益而无害的。这样，这样在充实的学习中忘记烦恼，因为我获得了我需要的知识，变的快乐。快乐是一种能力，能够在任何环境中保持一颗快乐的心，可以让你更有把握在有限的时间内获得成功。由此可见快乐在一个人的人生中是多么的重要，如果生活没有快乐，那么你的生活将会失去色彩，活着就没有了意义。
当今社会，人们已经忘记了快乐，他们为了获得充实，靠金钱和财欲给予自己，却失去了人生最宝贵的精神财富——快乐，有言曾论断“乐观是养生的唯一秘诀，常常忧思和愤怒，足以使健康的身体变成衰弱而有余”。因此充实和快乐应两者兼得。
我的演讲到此结束！
谢谢大家！
教师节快乐的演讲稿篇九
不知从什么时侯开始，我突然很喜欢看到别人的微笑，那微笑里似乎带着希望，带着阳光。还带着纯纯的欢乐。也不知道从什么时侯开始，我已学会去摸索别人的眼神里找到快乐，找到鼓励。更不知从何时开始，我变得如此现实，如此渴望快乐，渴望身边的人也一样快乐。
当我发现现实如此简单而复杂时，我已成为一位亭亭玉立的少女.离开了童年，却不知是该开心还是难过.光阴似箭，已把从前从前变成了永久的回忆回忆请别说我消极，那只是因为我实在太怀念过去的曾经.它给予我的不只是童年时的酸甜苦辣，更为重要的是它让我更深一层地明白了一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴的真正含义.因此，我要更加珍惜时间，快乐地，充实地走下去.抓住每秒，把握每一个机会，去努力创造人生的精彩!
人生，对一些人来说或许是煎熬，对一些人还说或许是无聊，但对一些人来手是可爱!没错，人生的确很可爱.虽然它有时会让你倒霉至极，但是它也回让幸运之星散落你肩;虽然它常常会让你愁霉紧锁，但是他也会让你学会笑对人生!
人的一生看似复杂，其实它只不过是在与快乐和时间交锋罢了.那次交锋或许是和平鸽在蓝天下自由地飞翔，但也有可能回是消烟漫天.而它们的结局完全取决于对待人生的.态度!
其实，只要你淡淡一笑，便可以消除心中的不快;其实，只要你把握生命的每一秒，每一个机遇.或许你的人生已在前进的方向等候，其实，只要你把快乐进行到底，充分利用时间，你的人生将是光芒的焦点!
相信自己，给自己一个微笑，你的人生会是最棒的`!
教师节快乐的演讲稿篇十
我觉得自己是一个快乐的人，因为失败是成功之母，从某种角度上来说，痛苦和快乐是等价的。
我把一切使我高兴的、难忘的、兴奋的、流泪的、欢笑的事物都定义为快乐，我的人生道路上就形成了各种各样的、五彩缤纷的快乐。淡蓝色的快乐三伏天，酷热难熬。
一想到蓝色，就觉得凉爽舒适。幸运的是我找到了我的淡蓝色的快乐，她为我挡住了炙热的阳光，给我了一份好心情。
她的名字叫书本。我热爱书本胜过一切。
常常一个人静静地捧着书，便把时间遗忘在了某个挂满蛛网的角落。在书中，我认识了流浪在撒哈拉的女作家三毛，写尽世间繁华沧桑的张爱玲，怀着“告别薇安”的淡淡忧伤的安妮宝贝和叛逆的赛车手韩寒……无论我是伤心还是愤怒，他们都像一杯夏季的冰茶，清凉了我的伤口，抚慰了我的心。
我的淡蓝色的快乐！粉红色的快乐粉红色代表着甜蜜和温馨，我的粉红色的快乐来自我的同桌，她是一个可爱伶俐的小女孩，心细如丝。我们不但在学习上互相帮助，在日常生活中亦是如此。
我生病了，总少不了她的嘘寒问暖，我喜欢被人疼爱的样子。在她问我那里不舒服时，我就像小孩子一样滴下大颗大颗的眼泪，但是我真的很快乐，真的。
后来我们调座位了，但彼此都没有伤心，我们轻轻唱起了《同桌的你》，我们知道，现在是没有人能把我们的心分开的，粉红色的快乐在延续。我的粉红色的快乐！浅紫色的快乐每个人都离不开音乐，我把音乐称作我的“浅紫色的快乐”。
我不是疯狂的歌迷，但我会静静漫步在音乐的殿堂，如痴如醉。在音乐中，我看见了朴树的战火下宁静的白桦林，看见了莎拉布莱曼的长满鼠尾草的集市，看见了普契尼的美丽的图兰朵特公主……音乐的颜色是紫色的，华丽而高雅。
我在紫色的快乐中穿梭，叹息过，流泪过，傻笑过，徘徊过，但我觉得自己是完整的，自己很充实。我的浅紫色的快乐！……忽然之间，觉得自己拥有这么多快乐，确实是件快乐的事。
但我的快乐还不止这些，它们像玻璃瓶中的星星，透过时间的瓶壁往里看，多纯洁而美好。
教师节快乐的演讲稿篇十一
今天我演讲的题目是：给快乐找个理由，时间5分钟之内。
从抛出给快乐找个理由这个话题的那天起。我一直在思考。怎么样才能给快乐找个理由呢，各种说法，活着，快乐是一天，不快乐也是一天，为什么不快乐的活着;快乐，没有理由;知足常乐。但是在我们生活中就是有一部分人失去了找到快乐的能力，那么我想从心理学的角度说一说给快乐找个理由。
心理健康程度好的人才能有找到快乐的这种能力。那些心理健康程度低的人只有通过成长不断的学习有了这种能力，他才能找到快乐，才能找到自己。心理健康程度高的人大多懂得心怀感恩，善于觉察。懂得给予、付出比索取更有幸福感更有价值感。一个懂得心怀感恩的人，哪怕别人的一个深情的眼神，一句温暖的话语，一件感动的小事都会让她能够感受到快乐，能够感受到快乐带给他的幸福。一个善于觉察的人，会从别人的话语当中会从别人做事的风格当中觉察到什么是快乐，什么是幸福。人际关系的黄金法则告诉我们，要想让别人怎样对待我们，那么，你就首先怎么样去对待别人，同理要想从别人那里得到快乐，那么我们首先要懂得给予别人快乐。一个懂得包容的人，被温柔对待过的人。更容易给予别人快乐，那么这样的人呢，也更容易感受到快乐。如果一个从来没有被包容过，没有被温柔对待过的`人。他是不会给予别人快乐的。
我常在想，为什么一个小孩子那么容易得到快乐呢，当他得到一块儿甜甜的糖果、得到一个小小的毛绒玩具、穿一件新衣服，爸爸妈妈在她的小脸蛋亲一下的时候都会让她发自内心的咯咯的笑起来。那种笑声是那么崇纯净、不带任何杂质，如果我们每一个人都能保有一颗单纯的好奇的孩童般的心灵。我想我们的生活中何尝不会充满快乐，充满幸福呢。
在朗读者这个栏目里董卿有一句箴言。说我从来没有长大，但是我从来没有停止过成长。我也特别想活成董卿说的这样的人生境界，想保有一颗单纯的好奇的心。最后姐妹们，我想送大家一句话，放过自己吧，多给自己找一些快乐的理由，活出我们本来该存在的样子。
